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班级的综合素质测评小组由（）人组成。

  • A、4
  • B、5
  • C、7
  • D、9

参考答案

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考题 员工素质测评前的准备工作包括()。A:制定测评方案 B:组织测评小组 C:选择测评环境 D:动员测评对象 E:收集必要的资料
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考题 员工素质测评的准备阶段包括：①制定测评方案；②收集必要的资料；③组织强有力的测评小组。排序正确的是.()A:③①② B:①②③ C:②①③ D:②③①
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考题 国家奖学金获得者文化课成绩和综合素质测评均在班级前（）A、10%B、20%C、30%D、40%
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考题 领导者素质综合测评评价中心的主要评价方法不包括（）。A、公文处理B、小组讨论C、角色扮演D、思考换位
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考题 根据学校的相关规定，学生综合素质测评以（）为单位。A、班级B、个人C、学校D、学院
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考题 下列对综合素质测评说法错误的是：（）A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分
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考题 班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2－4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）A、布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
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考题 云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）A、组织领导各学院综合素质测评工作B、对各班级综合素质测评工作实施监督和指导C、裁决综合素质测评纠纷，做好综合素质测评过程中的思想教育工作D、审定上报测评结果和相关材料
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考题 学生综合素质测评成绩应计入相应表格，测评结果由（）妥善保存。A、学校B、个人C、各学院D、各班
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考题 班级综合测评小组组织全班同学对本班每位同学进行（）互评。A、德育B、智慧C、能力D、体育
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考题 国家励志奖学金获得者文化课成绩和综合素质测评均在班级前（）A、10％B、20％C、30％D、40％
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考题 在班级徳、智、体综合素质测评中，积分排名班级前（）%，才有资格评选周恩来奖学金A、15B、20C、25
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考题 在人员素质测评实施活动的主要环节中，是人员素质测评工作得以顺利实施的保障的环节是（）A、统一思想认识B、成立工作领导小组C、选择测评人员D、培训测评人员
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考题 测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评
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考题 根据学校的相关规定，获得国家级先进班集体，班级成员综合素质测评德育成绩加（）分。A、2B、4C、6D、8
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考题 三好学生评比要求学生个人素质综合测评成绩列班级前（）。A、1/2B、1/4C、1/10D、1/5
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考题 学校学生综合素质测评程序不包括（）。A、个人申请B、个人总结C、同学互评和班主任评议D、班级审议和评分。
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考题 在学生综合素质测评基本素质测评（思想政治方面），无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班级、团支部组织的其他集体政治学习，经查实，减（）分/次。A、20B、15C、10D、5
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考题 人员测评包含（）这几项基本原则。A、特殊素质测评与整体素质测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与真实测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合
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考题 素质测评体系一般由（）和标记三个要素组成。
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考题 素质测评由哪两部分组成？
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考题 填空题素质测评体系一般由（）和标记三个要素组成。
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考题 单选题领导者素质综合测评评价中心的主要评价方法不包括（）。A 公文处理B 小组讨论C 角色扮演D 思考换位
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考题 单选题测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）A 领导者技能综合测评B 领导者素质综合测评C 领导者人格综合测评D 领导者兴趣综合测评
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考题 多选题人员测评包含（）这几项基本原则。A特殊素质测评与整体素质测评相结合B静态测评与动态测评相结合C客观测评与真实测评相结合D分项素质测评与综合素质测评相结合
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考题 问答题素质测评由哪两部分组成？
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