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参与优秀共青团员评选者应在该学年度综合测评列本班前()。

  • A、1/2
  • B、1/3
  • C、1/4
  • D、1/5

参考答案

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考题 以“如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员”为一前提,若要必然推出“李超是优秀共青团员”,则需要增加下列哪项作为前提?( )A.周红不是优秀共青团员 B.孙强是优秀共青团员 C.周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员 D.孙强和周红都不是优秀共青团员

考题 下列对优秀学生干部奖评定的合格标准描述错误的是()A、本学年度担任学生干部两月以上(含两个月)B、本学年度必修课和限选课成绩无不及格C、工作成绩突出,表现优秀者D、达到《学生体质健康标准》规定

考题 在()情况不能参与“全员改善、争先创优”优秀个人评选?

考题 下列属于优秀团员标兵评选条件的是()A、.在校期间每年被评为“优秀团员”.“优秀团干部”或“优秀团支部书记”B、对在危急关头救死扶伤.抢险救灾.见义勇为等事件中表现突出的共青团员,经研究,可授予“优秀团员标兵”称号C、平日学习成绩优秀D、在同学之间威信较高

考题 下列哪项叙述有误()。A、具有坚定而政治立场,热爱国家,热爱党B、须是本年度优秀共青团员C、年度学习和综合测评成绩名次均列于本支部前35%D、在科技创新、社团工作、社会实践、校园文化活动等素质拓展方面做出突出贡献

考题 军事理论课和军事技能训练不合格或无故不参加者,()。A、给予处分B、不准予毕业C、不得参与综测评选D、惩处减分

考题 下列哪项不属于优秀学生干部奖评定的合格标准()A、本学年度必修课和限选课成绩无不及格B、本学年度担任学生干部两月以上C、工作成绩突出,表现优秀D、达到《学生体质健康标准》规定

考题 在班级徳、智、体综合素质测评中,积分排名班级前()%,才有资格评选周恩来奖学金A、15B、20C、25

考题 关于一年级研究生学业奖学金评选标准,说法错误的是:()A、学术学位及专业学位硕士生统一按入学初试及复试成绩排序进行评选。B、本硕连读学生:根据其本科阶段各年度综合测评平均成绩排序进行评选。C、推免生(不含本硕连读学生):直接获得一等学业奖学金。D、根据博士研究生入学初试(英语加专业基础)成绩总分排序进行评选。

考题 对测评指标权重的分配,多数取决于测评使用者对其企业文化的()A、构建参与B、综合运用C、主观经验D、实际考察

考题 团员的奖励分为通报表彰、授予优秀共青团员和优秀团务工作者称号。

考题 测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评

考题 本学年获省级三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共产党员加5分。

考题 下列哪项是评选国家奖学金的必须提供的材料()A、上一学年度各科学生成绩单、班级排名、综合素质测评排名、上一学年获奖证书复印件;优秀事迹材料B、学籍档案C、其他同学的鉴定材料D、家庭情况调查表

考题 国家励志奖学金评选标准的其中一项为:上一学年学习成绩排名或综合测评成绩排名原则上应在评选范围内位于前()。A、10%B、15%C、30%D、50%

考题 学生综合素质测评按学年度进行,每年()开展测评工作。A、9—10月份B、10—11月份C、5—6月份D、3—4月份

考题 宝钢优秀学生奖申报对象是()A、十佳大学生B、优秀共青团员C、社会实践先进个人D、学校全日制在校的本、专科学生和硕士、博士研究生

考题 “优秀学生干部”评定办法的评选条件中,综合测评列本班前()者,本学年第二课堂学分不低于()分,该学年度的重修或补考门次不超过()门次。符合评选条件的是()A、1/3、20、1B、1/3、20、2C、2/3、20、1D、2/3、20、2

考题 优秀共青团员()评选一次。A、每一年B、每学期C、每两年D、每三年

考题 参与优秀学生社团干部评选者重修或补考科目不超过()门A、1B、2C、3D、4

考题 百分位数既可以表示被测评者素质的名次,也可以确定被测评者素质的优秀程度。

考题 优秀代维单位评选包括()A、优秀代维办事处的评选B、优秀代维维护中心的评选C、优秀代维站点的评选D、优秀代维小组的评选

考题 优秀积极分子学年德育考核测评应该为全班前()。A、30%B、40%C、50%D、60%

考题 单选题下列对优秀学生干部奖评定的合格标准描述错误的是()A 本学年度担任学生干部两月以上(含两个月)B 本学年度必修课和限选课成绩无不及格C 工作成绩突出,表现优秀者D 达到《学生体质健康标准》规定

考题 单选题优秀积极分子学年德育考核测评应该为全班前()。A 30%B 40%C 50%D 60%

考题 单选题对测评指标权重的分配,多数取决于测评使用者对其企业文化的()A 构建参与B 综合运用C 主观经验D 实际考察

考题 单选题测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A 领导者技能综合测评B 领导者素质综合测评C 领导者人格综合测评D 领导者兴趣综合测评