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从逻辑关系上看,教育目的应是教育目标的()。
- A、下位概念
- B、上位概念
- C、同义词
- D、交换概念
参考答案
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考题
奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将学习分为()A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
考题
多选题对概念的分析一般包括()。A定义B特征C例证D上位概念E下位概念
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