网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

印度的“绿色革命”是指什么?


参考答案

更多 “印度的“绿色革命”是指什么?” 相关考题
考题 “绿色革命”是指绿色食品开发、生产的技术革命。 ( )

考题 21世纪新的绿色革命将成为一场基因革命。 ( )

考题 绿色革命的意义和局限性

考题 下列判断哪些是错误的( )A、古印度法中的“石柱法”是指摩奴法典B、在古代印度社会只有四大种姓C、古代印度法在发展中,都围绕种姓制度规定基本内容的D、摩奴法典是古印度唯一的法典

考题 印度人民反英斗争同印度民族大起义相比,有什么新的特点?

考题 初中地理《热带季风气候与粮食生产》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 上午 河南省新乡市 面试考题 试讲题目 1.题目:热带季风气候与粮食生产 2.内容: 印度绝大部分地区处于热带和亚热带,以热带季风气候为主,一年明显地分为旱、雨两季(图7.38)。每年10月至次年5月为印度的旱季,盛行东北季风。东北季风从陆地吹向海洋,气流干燥,降水稀少。6—9月为印度的雨季,盛行西南季风。西南季风从印度洋上带来了丰富的水汽,降水丰沛(图7.39)。 西南季风很不稳定,有的年份来得早、退得晚,有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强盛,有的年份势力不足。因此,印度降水量是时间分配很不稳定,水旱灾害频繁。(图7.40、图7.41) 水稻和小麦是印度的主要粮食作物(图7.42),二者的产量均居世界前列。频发的水旱灾害使印度的粮食产量很不稳定。 阅读材料 两次“绿色革命” 20世纪60年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使粮食产量的大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。 2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。 活动 运用材料,分析印度粮食生产与自然条件的关系。 小麦喜温凉气候,比较耐旱。水稻属于喜温喜湿作物,生长期间需要有充足的水分供给。 1.对照图7.42与图7.43,指出印度水稻和小麦分布区的主要地形。 2.推测水稻和小麦分布区的气温差异。 3.对照图7.42与图7.43,说出印度水稻和小麦主要分布区的年降水量差异。 3.基本要求: (1)要有学生犯错以及纠错环节。 (2)课堂评价的多样性和有效性。 (3)请在10分钟之内完成试讲内容。 (4)印度的气候特点及其对当地农业生产和生活的影响。 答辩题目 1.简述印度农业生产的主要特征。 2.常用的导入方法有什么?在设计导入时需要注意什么?

考题 印度种姓制度是怎样形成的?其主要特征是什么?

考题 绿色革命的特点是什么?它对发展中国家有什么影响?

考题 平常我们经常听到绿色产品,那么“绿色革命”又什么是?

考题 绿色革命刚兴起时,人们并不知道植物发生变化时真正产生影响的基因是什么。

考题 ()是循环经济发展的根本动力。A、产业规模B、科技进步C、绿色革命

考题 许多国家推行的“绿色革命”旨在解决()问题。

考题 “绿色革命”发生在上世纪50年代。

考题 许多国家推行的“绿色革命”旨在解决()。

考题 绿色革命

考题 绿色革命是指()A、崇尚天然、无污染的农产品B、应用生物技术减少化肥、农药的使用C、开发和推广矮秆、高产、耐肥的小麦、玉米、水稻等品种D、加强绿化以保护环境

考题 绿色革命内容是指()。A、绿色食品工程B、绿化荒地工程C、以采用农作物高产良种为中心的一场新技术革命D、植树造林工程

考题 赤霉素在绿色革命中所起的具体作用,其他激素对改善禾谷作物的株型,提高产量方面又有什么进展?

考题 AVML是指什么餐食?()A、印度纯素B、东方素C、亚洲素D、西方素

考题 名词解释题绿色革命

考题 问答题绿色革命的意义和局限性

考题 单选题绿色革命是指()A 崇尚天然、无污染的农产品B 应用生物技术减少化肥、农药的使用C 开发和推广矮秆、高产、耐肥的小麦、玉米、水稻等品种D 加强绿化以保护环境

考题 单选题()是循环经济发展的根本动力A 产业规模B 科技进步C 绿色革命

考题 填空题许多国家推行的“绿色革命”旨在解决()问题。

考题 填空题许多国家推行的“绿色革命”旨在解决()。

考题 问答题绿色革命的特点是什么?它对发展中国家有什么影响?

考题 问答题平常我们经常听到绿色产品,那么“绿色革命”又什么是?