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“九点问题”训练意在强调()。

  • A、思维的乐趣
  • B、思维的重要
  • C、突破思维障碍的重要性
  • D、思维障碍无关紧要

参考答案

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考题 语词新作属于A、思维连贯性障碍B、思维逻辑性障碍C、思维奔逸D、病理象征性思维E、思维内容障碍

考题 常见的思维障碍有() A、直线型思维障碍B、习惯性思维障碍C、自我中心型思维障碍D、从众型思维障碍

考题 ()是指死记硬背现成答案,不善于从多个角度思考问题。A.习惯型思维障碍 B.直线型思维障碍 C.书本型思维障碍 D.麻木型思维障碍

考题 思维障碍常见类型有( )。 A.自我中心型思维障碍 B.自卑型思维障碍 C.麻木型思维障碍 D.直线型思维障碍 E.权威型思维障碍

考题 随着人的知识、经验的积累,形成的固有思考问题、解决问题的习惯。老问题有效,新问题往往成为障碍是指( )。A: 直线型思维障碍 B: 自我中心型思维障碍 C: 习惯型思维障碍 D: 权威型思维障碍

考题 受到自身经验约束而形成的思维障碍包括( )。 A.习惯性思维障碍 B.权威型思维障碍 C.从众型思维障碍 D.书本型思维障碍 E.自我中心型思维障碍

考题 常见的思维障碍不包括()。A.自我中心型思维障碍 B.自卑型思维障碍 C.麻木型思维障碍 D.边缘型思维障碍

考题 (2016年11月)()是指死记硬背现成答案,不善于从多个角度思考问题。 A.习惯型思维障碍 B.直线型思维障碍 C.书本型思维障碍 D.麻木型思维障碍

考题 创新思维是以()为导向,把新理念、新方法与新工具用于解决问题过程,破除思维障碍,突破思维定势,最终实现问题创造性解决的过程。A、假设B、问题C、思维D、过程

考题 思维障碍可分为( )A、思维形式障碍B、强迫观念C、思维逻辑障碍D、思维内容障碍E、先占观念

考题 创造能力的障碍主要有()A、权威思维障碍B、从中思维障碍C、书呆子思维障碍D、自我中心思维障碍

考题 思维障碍可分为()。A、思维形式障碍B、思维属性障碍C、思维逻辑障碍D、思维内容障碍E、先占观念

考题 依靠自己独立进行思考对客服()有所帮助。A、习惯性思维障碍B、权威性思维障碍C、从众型思维障碍D、书本型思维障碍E、直线型思维障碍

考题 随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯,对解决老问题有效,新问题往往成为障碍是指()。A、线型思维障碍B、自我中心型思维障碍C、习惯性思维障碍D、权威型思维障碍

考题 思维方法僵化,思维模式固定化是指()。A、内部心理障碍B、内部智能障碍C、习惯性思维障碍D、权威型思维障碍E、思维逻辑障碍

考题 将思维局限在自己已有的知识或成果的范围内是指()。A、习惯型思维障碍B、权威型思维障碍C、麻木型思维障碍D、自我中心型思维障碍

考题 下列障碍属于思维形式障碍的是()。A、强迫观念B、思维插入C、思维鸣响D、思维贫乏

考题 多选题常见的思维障碍有( )。A习惯性思维障碍B直线型思维障碍C权威型思维障碍D从众型思维障碍E书本型思维障碍

考题 单选题创新思维是以()为导向,把新理念、新方法与新工具用于解决问题过程,破除思维障碍,突破思维定势,最终实现问题创造性解决的过程。A 假设B 问题C 思维D 过程

考题 多选题思维障碍常见类型有()。A自我中心型思维障碍B自卑型思维障碍C麻木型思维障碍D直线型思维障碍E权威型思维障碍

考题 多选题思维障碍可分为()A思维形式障碍B思维松弛C思维迟缓D思维贫乏E思维内容障碍

考题 单选题“九点问题”训练意在强调()。A 思维的乐趣B 思维的重要C 突破思维障碍的重要性D 思维障碍无关紧要

考题 多选题创造能力的障碍主要有()A权威思维障碍B从中思维障碍C书呆子思维障碍D自我中心思维障碍

考题 多选题思维障碍可分为( )A思维形式障碍B强迫观念C思维逻辑障碍D思维内容障碍E先占观念

考题 多选题思维障碍可分为()A思维形式障碍B思维属性障碍C思维逻辑障碍D思维内容障碍E先占观念

考题 多选题思维方法僵化,思维模式固定化是指()。A内部心理障碍B内部智能障碍C习惯性思维障碍D权威型思维障碍E思维逻辑障碍

考题 单选题随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯,对解决老问题有效,新问题往往成为障碍是指()。A 线型思维障碍B 自我中心型思维障碍C 习惯性思维障碍D 权威型思维障碍