考题
分布在积扇中部称为(),是冲积扇的主要组成部分,它以中到较低的沉积坡角和发育的辫状河道为特征。
A、扇中B、冲积扇C、扇根D、扇尾
考题
果园风送喷雾对风送参数的要求正确的是()。
A、风送范围需要覆盖果树冠层B、风量越大越好C、整个生长期不需要调节风量D、通过调节扇叶角度可以调节风量
考题
在中国，给结婚新人送礼忌送（）。A、刀B、百合花C、伞D、书
考题
局部风量调节方法有增阻调节法、减阻调节法和（）调节法。A、主扇B、辅扇C、局扇
考题
赠礼尊重风俗习惯，不能给老人送（），夫妻、恋人、不能送梨，朋友之间不能送伞，伞是散的意思。A、钟表B、送终C、葡萄D、桔子
考题
翼形产生升力是因为（）A、伞翼上方流速快B、伞翼下方流速快C、伞翼上下流速一样快D、伞翼前方流速快E、伞翼后方流速快
考题
机械通风的形式按送排气扇安装的位置不同分为（）几种A、上送下排B、下送上排C、局部通风
考题
分布在邻近冲积扇顶部地带的断崖处，主要是泥石流沉积和河道充填沉积，这样的环境称为（）沉积。A、扇根B、扇中C、扇底D、扇尾
考题
在江浙一带，恋人之间不宜送（）A、伞B、笔C、首饰D、鲜花
考题
根据扇风机在矿山的用途不同，可将其分为（）三种。A、台扇、吊扇、落地扇B、主扇、辅扇、局扇C、离心扇、轴流扇、鼓风扇
考题
提供信息犹如雪中送炭，雨中送伞这是指信息提供的（）.
考题
日本人的礼俗与禁忌有（）A、相见时通常要脱帽鞠躬B、首次见面一般不互相握手C、忌送有荷花图案的物品，因为菊花石皇室家族的标志D、忌黑色
考题
物质激励和精神激励相结合的原则就是要把握的时机，“雪中送炭”和“雨后送伞”的效果是不一样的。（）
考题
用嗅觉检查试剂时，只能用（）轻轻嗅闻。A、鼻子直接B、手扇送少量气体C、大肆扇送D、无所顾忌
考题
单选题女：看到我的伞了吗？男：是不是上星期买手机时送的那把？女：对呀，黄色的那把。男：好像是女儿拿走了。问：女的在找什么？A
伞B
手机C
女儿
考题
单选题在中国，给结婚新人送礼忌送（）。A
刀B
百合花C
伞D
书
考题
判断题物质激励和精神激励相结合的原则就是要把握的时机，“雪中送炭”和“雨后送伞”的效果是不一样的。（）A
对B
错
考题
单选题李老师要去做什么？’A
买伞B
回自己家C
送王娟回家D
找王娟的父母
考题
单选题在（），有“送扇没相见，送伞勿相看”的禁忌，这是因为“扇”和“伞”在闽南方言里与“散”谐音。A
漳州B
莆田C
三明D
福州
考题
单选题在江浙一带，恋人之间不宜送（）A
伞B
笔C
首饰D
鲜花
考题
单选题翼形产生升力是因为（）A
伞翼上方流速快B
伞翼下方流速快C
伞翼上下流速一样快D
伞翼前方流速快E
伞翼后方流速快
考题
填空题提供信息犹如雪中送炭，雨中送伞这是指信息提供的（）.
考题
多选题日本人的礼俗与禁忌有（）A相见时通常要脱帽鞠躬B首次见面一般不互相握手C忌送有荷花图案的物品，因为菊花石皇室家族的标志D忌黑色
考题
单选题“中国刀剑剪、伞、扇博物馆”扇馆前台的书法是哪位书法家所写？（）A
王冬龄B
王安石C
王迅D
王驰
考题
单选题用嗅觉检查试剂时，只能用（）轻轻嗅闻。A
鼻子直接B
手扇送少量气体C
大肆扇送D
无所顾忌
考题
多选题闽南人和台湾同胞都很讲究礼尚往来，但赠物有几样东西送不得，包括（）A手巾B扇C剪D伞
考题
单选题赠礼尊重风俗习惯，不能给老人送（），夫妻、恋人、不能送梨，朋友之间不能送伞，伞是散的意思。A
钟表B
送终C
葡萄D
桔子
