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家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。()是儿童的第一个课堂,()是最直接的首要的模仿对象。

  • A、学校、父母
  • B、家庭、教师
  • C、家庭、父母
  • D、学校、教师

参考答案

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考题 家庭对子女成长的意义() A.家庭为子女提供了适应社会的契机,是儿童走向社会化的开端B.家庭使子女拥有快乐的童年,获得丰富的情感体验C.家庭担负着子女受教育的责任D.家庭为子女的成长提供了基本的物质条件,为子女的个性发展奠定基础

考题 家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有()。 A、课后托管B、亲职教育C、亲子关系辅导D、儿童友好社区建设E、为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导

考题 家庭是孩子的第一课堂,父母是子女的第一任老师。()

考题 有关家庭生命周期的描述,下列说法错误的是( )。A.家庭形成期是从结婚到第一个子女出生B.家庭成长期的特征是家庭成员数固定C.家庭成熟期时可累积的资产达到顶峰D.家庭衰老期的收入以理财收入或移转性收入为主

考题 家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有( )。A.课后托管 B.亲职教育 C.亲子关系辅导 D.儿童友好社区建设 E.为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导

考题 学前教育机构是儿童走出家庭的第一个教育机构。

考题 家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的()A、教育功能B、经济功能C、休息娱乐功能D、繁衍后代功能

考题 家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()A、率先性B、丰富性C、终身性D、深刻性

考题 家庭对幼儿园教育的意义,包括()A、家庭是儿童成长最自然的生态环境B、家庭是人的第一个学校C、家长是重要的教育力量D、家庭是幼儿园教育的主要需求者

考题 学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。

考题 家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()A、率先性B、丰富性C、终身性D、深刻性

考题 家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这是家庭的()A、教育功能B、经济功能C、休息娱乐功能D、繁衍后代功能

考题 ()是影响儿童成长的第一个生活场所。A、托儿所B、幼儿园C、学前班D、家庭

考题 家庭是幼儿接触到第一个环境,家庭是儿童生化的摇篮。

考题 为中国新诗大厦奠定第一块基石的是胡适的《()》。

考题 社会工作者小冯是"青少年成长关爱计划"的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是(),A、协助低收入家庭子女建立成长小组B、提升低收入家庭子女的自信心C、招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D、设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

考题 单选题社工小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。A 协助低收入家庭子女建立成长小组B 提升低收入家庭子女的自信心C 招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D 设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

考题 单选题家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这是家庭的()A 教育功能B 经济功能C 休息娱乐功能D 繁衍后代功能

考题 单选题家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()A 率先性B 丰富性C 终身性D 深刻性

考题 单选题()是影响儿童成长的第一个生活场所。A 托儿所B 幼儿园C 学前班D 家庭

考题 单选题家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。()是儿童的第一个课堂,()是最直接的首要的模仿对象。A 学校、父母B 家庭、教师C 家庭、父母D 学校、教师

考题 单选题家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的()A 教育功能B 经济功能C 休息娱乐功能D 繁衍后代功能

考题 单选题家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()A 率先性B 丰富性C 终身性D 深刻性

考题 单选题学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程,是指()A 学前儿童的生理和心理发展过程B 学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C 家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程D 指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程

考题 判断题家庭是幼儿接触到第一个环境,家庭是儿童生化的摇篮。A 对B 错

考题 判断题学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。A 对B 错

考题 多选题家庭对幼儿园教育的意义,包括()A家庭是儿童成长最自然的生态环境B家庭是人的第一个学校C家长是重要的教育力量D家庭是幼儿园教育的主要需求者