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“敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝(),育婴师师范对击小沙锤,让宝宝模仿对击动作。

  • A、抱着
  • B、躺着
  • C、面对面站着
  • D、面对面坐着

参考答案

更多 ““敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝(),育婴师师范对击小沙锤,让宝宝模仿对击动作。A、抱着B、躺着C、面对面站着D、面对面坐着” 相关考题
考题 育婴师将卡片放在脸的左侧,与口腔平行,用缓慢的速度播放卡片,宝宝的视线在卡片和育婴师的口腔之间移动着,这是最初的视线移动,也是()的发生。 A.发音行为B.视觉行为C.写字行为D.阅读行为

考题 在抓握动作的训练的“小摇铃”游戏中,当宝宝注视摇铃后育婴师应() A.从左到右,从右到左慢慢地摇晃摇铃B.从上到下,从下到上慢慢地摇晃摇铃C.从前到后,从后到前慢慢地摇晃摇铃D.从右到左,从左到右快速地摇晃摇铃

考题 婴幼儿艺术表现游戏的特点()。 A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力B.可以愉悦身心,让宝宝充满自信和快乐C.可以让宝宝勇敢和快乐D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力

考题 瓶喂宝宝时,如果宝宝中途停止吮吸,此时应该怎样做()A敲敲奶瓶,提醒宝宝吃奶B保持奶瓶不动,耐心等候宝宝自己的节奏C把奶嘴拉出来一些,提醒宝宝吃奶D说明宝宝吃饱了,不用给宝宝吃奶了

考题 沙锤游戏的主要目的是()。A、促进宝宝听觉的发育B、促进视觉的发育C、促进触觉的发育D、促进味觉的发育

考题 在抓握动作的训练的“小摇铃”游戏中,育婴师应该在宝宝仰卧下,距离宝宝眼前()轻轻的摇晃A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米

考题 下列关于瓶喂宝宝描述错误的是().A、瓶喂时宝宝也需要左右换边抱着吃B、瓶喂时也要先用奶嘴引导宝宝张开嘴C、瓶喂时宝宝的身体要尽可能坐直立D、宝宝如果停下来不吃了要敲一敲奶瓶让宝宝继续吸

考题 下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述,正确的是()。A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B、育婴师出示总图,让婴儿观察回答问题C、育婴师教会婴儿儿童,并让婴儿自己说出儿歌D、婴儿每说出一句儿歌,都要在图谱中找出对应的内容

考题 以下哪个游戏()可以训练宝宝练习倒手。A、“选择天线宝宝”游戏B、“抓糖果”游戏C、“换手拿”游戏D、“敲敲敲”游戏

考题 在抓握动作的训练的“小摇铃”游戏中,当宝宝注视摇铃后育婴师应()A、从左到右,从右到左慢慢地摇晃摇铃B、从上到下,从下到上慢慢地摇晃摇铃C、从前到后,从后到前慢慢地摇晃摇铃D、从右到左,从左到右快速地摇晃摇铃

考题 在抓握动作的训练的小摇铃游戏中,当宝宝注视摇铃后,育婴师应(),让宝宝追随转头。A、从左到右、从右到左慢慢地摇晃摇铃B、从上到下、从下到上慢慢地摇晃摇铃C、从前到后、从后到前慢慢地摇晃摇铃D、从右到左、从左到右快速地摇晃摇铃

考题 育婴师将卡片放在脸的左侧,与口腔平等,用缓慢的速度播放卡片,宝宝的视线在卡片和育婴师的口腔之间移动着,这是最初的视线移动,也是()的产生。A、发音行为B、视觉行为C、写字行为D、阅读行为

考题 为该婴儿设计的小宝宝学唱歌游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()A、育婴师向婴儿介绍游戏活动B、为婴儿准备的儿歌应该是发出“哒哒哒”、“啪啪啪”等类似短音C、婴儿发对音要及时给予鼓励D、育婴师和宝宝要面对面进行示范活动

考题 多选题以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏?()A给宝宝较多的玩具;B陪宝宝玩;C让游戏丰富、变化;D教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。

考题 单选题以下哪个游戏()可以训练宝宝练习倒手。A “选择天线宝宝”游戏B “抓糖果”游戏C “换手拿”游戏D “敲敲敲”游戏

考题 多选题为该婴儿设计的小宝宝学唱歌游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()A育婴师向婴儿介绍游戏活动B为婴儿准备的儿歌应该是发出“哒哒哒”、“啪啪啪”等类似短音C婴儿发对音要及时给予鼓励D育婴师和宝宝要面对面进行示范活动

考题 判断题让宝宝多在户外活动和游戏,有益于避免肥胖A 对B 错

考题 单选题在抓握动作的训练的“小摇铃”游戏中,育婴师应该在宝宝仰卧下,距离宝宝眼前()轻轻的摇晃A 10厘米B 20厘米C 30厘米D 40厘米

考题 多选题为该婴儿设计的学翻书游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()A育婴师向婴儿介绍游戏活动B为婴儿准备的书应该是适宜其翻阅的厚纸板书C先要求婴儿正着看书、一页页地翻,再学习合上书D育婴师和宝宝要面对面进行示范活动

考题 判断题纠正宝宝口吃时,如果刻意让宝宝练习,会让宝宝心情更紧张,不利于克服口吃。A 对B 错

考题 多选题帮助1岁多的宝宝学习说话的比较有效的方式是?()A多与宝宝交流、互动;B多和宝宝做语言游戏;C让宝宝多看电视节目;D让宝宝多听录音。

考题 单选题下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述,正确的是()。A 可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B 育婴师出示总图,让婴儿观察回答问题C 育婴师教会婴儿儿童,并让婴儿自己说出儿歌D 婴儿每说出一句儿歌,都要在图谱中找出对应的内容

考题 单选题“寻找声源”游戏中,育婴师应拿一个泼浪鼓离宝宝()处摇动,让宝宝注意鼓响。A 20CMB 30CMC 40CMD 50CM

考题 单选题“敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝(),育婴师师范对击小沙锤,让宝宝模仿对击动作。A 抱着B 躺着C 面对面站着D 面对面坐着

考题 单选题在抓握动作的训练的小摇铃游戏中,当宝宝注视摇铃后,育婴师应(),让宝宝追随转头。A 从左到右、从右到左慢慢地摇晃摇铃B 从上到下、从下到上慢慢地摇晃摇铃C 从前到后、从后到前慢慢地摇晃摇铃D 从右到左、从左到右快速地摇晃摇铃

考题 多选题帮助宝宝入园,父母需要为他做哪些准备?()A培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力;B和宝宝做有关幼儿园生活的游戏;C教宝宝识字、数数;D让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。

考题 单选题以下哪些做法不利于帮助宝宝学习自己吃饭:()A 让宝宝多练习使用餐具;B 玩假装吃饭、喝水的游戏;C 在宝宝吃得好时鼓励和表扬他;D 宝宝把饭撒了后给予警告或适当处罚。