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消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。

  • A、伤害
  • B、增加
  • C、提高
  • D、抑制

参考答案

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考题 消极的情绪会控制消费者的购买兴趣与欲望,影响购买行为的 实现。此题为判断题(对,错)。

考题 促进消费者购买欲望,促进( )是积极的情绪的作用。A.退货和比较B.投诉和行为C.购买决策和行为D.换货和比较

考题 消极的情绪会( )消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A.伤害B.增加C.提高D.抑制

考题 积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进( )。A.退货和比较B.投诉和比较C.购买决策和行为D.选货和行为

考题 促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A. 购买兴趣B. 购买欲望C. 购买行为D. 购买愿望

考题 消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A. 购买方式B. 购买欲望C. 购买行为D. 购买能能力

考题 网络消费者的()是指在网络购买活动中,能使网络消费者产生购买行为的某些内在的动力。 A购买目的B购买动机C购买欲望D购买方式

考题 促销激发用户的购买兴趣,强化购买欲望.甚至创造需求来实现最终目的。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是导致消费者产生购买行为的驱动力。A:人口因素 B:购买欲望 C:购买力因素 D:购买力水平的高低

考题 ______是需求的主体,是需求行为的实施者;______是需求的动力,是产生需求行为的源泉;______是需求的实现条件,是需求行为的物质保障。三者共同构成了需求的实体。(  ) A、购买者购买欲望购买能力 B、购买欲望购买者购买能力 C、购买能力购买欲望购买者 D、购买者购买能力购买欲望

考题 潜在客户或有购买兴趣、购买需求,或有购买欲望、购买能力,但尚未与企业发生交易关系。

考题 购买行为调研主要调研对象包括:()。A、购买欲望B、购买动机C、兴趣爱好D、品牌偏好E、广告接受程度

考题 积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进()。A、退货和比较B、投诉和比较C、购买决策和行为D、选货和行为

考题 促进消费者购买欲望,促进()是积极的情绪的作用。A、退货和比较B、投诉和行为C、购买决策和行为D、换货和比较

考题 广告众受接受广告信息的心理过程包括().A、注意——兴趣——欲望——记忆——购买B、兴趣——注意——欲望——记忆——购买C、欲望——兴趣——注意——记忆——购买D、注意——欲望——兴趣——记忆——购买

考题 广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()A、兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B、注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C、欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D、注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

考题 消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A、购买方式B、购买欲望C、购买行为D、购买能能力

考题 促销的目的是引发刺激消费者产生()。A、购买行为B、购买兴趣C、购买决定D、购买倾向

考题 促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A、购买兴趣B、购买欲望C、购买行为D、购买愿望

考题 下列关于市场的表述正确的有( )。A、市场是由人口、购买力与购买欲望三个要素构成B、购买力是构成市场的基本要素C、购买力水平的高低是决定市场容量大小的重要指标D、市场是指具有特定需要和欲望,并具有购买力使这种需要和欲望得到满足的消费者群E、购买欲望是消费者将潜在购买力变为现实购买行为的重要条件

考题 单选题促进消费者购买欲望,促进()是积极的情绪的作用。A 退货和比较B 投诉和行为C 购买决策和行为D 换货和比较

考题 单选题广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()。A 兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B 注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C 欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D 注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

考题 单选题促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。A 购买兴趣B 购买欲望C 购买行为D 购买愿望

考题 单选题消极的情绪会()消费者的购买兴趣与欲望,妨碍购买行为的实现。A 伤害B 增加C 提高D 抑制

考题 单选题消费者()往往与不同个体的具体条件有着密切联系。A 购买方式B 购买欲望C 购买行为D 购买能能力

考题 单选题积极的情绪能促进消费者购买欲望,促进()。A 退货和比较B 投诉和比较C 购买决策和行为D 选货和行为

考题 单选题现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程,其经历阶段顺序正确的是()。A 了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验B 观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验C 诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验D 强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验