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何谓平行(并联)实验?


参考答案

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考题 对照组实验也叫()。 A、平行组实验B、双组实验C、连续实验D、实验室实验

考题 电阻串并联这样的实验比验证性试验更好的实验方法是()。 A、验证试验B、探究实验C、探索实验

考题 无功补偿实验中采取的无功补偿方法是:() A 并联电容器法B 串联电容器法C 并联电感器法

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可( )A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低

考题 下列关于筛检试验说法正确的是( )A.串联实验使灵敏度提高,降低了特异性 B.并联实验提高了特异度,降低了灵敏度 C.串联和并联筛检实验不影响灵敏度和特异度 D.并联实验使漏诊率降低,误诊率增高 E.串联实验使漏诊率降低,误诊率增

考题 提高诊断质量的方法有联合试验法和选择患病率的人群法,其中联合试验主要包括平行实验和系列实验。下列关于平行实验叙述正确的是()。 A.平行实验又称并联实验 B.平行实验即几个试验中只要有一个试验呈现阳性即诊断为阳性 C.优点是灵敏度增高,漏诊率降低 D.优点是特异度增高,误诊率降低 E.不足处是特异度降低,误诊率增高

考题 何谓调差系数?两台并联运行的发电机,为使无功负荷按机组容量分配,调差系数应有什么要求?

考题 何谓平行试验?

考题 何谓汽车并联单线?

考题 何谓实验效应,对实验效应指标的要求是什么?

考题 在讲解串、并联电路的特点时,为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力,下列方法中教师可采用的较好一项是()A、教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点B、教师组织学生进行小组讨论,根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点C、教师根据前面学生所做实验的现象,总结归纳出串并联电路的特点D、教师依据上述实验现象,利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象,引导学生进行思考,共同归纳出串并联电路的特点

考题 何谓实验性研究?

考题 何谓系列(串联)实验?

考题 减少偶然误差的方法为()。A、重复多次平行实验B、对照实验C、空白实验D、仪器校正

考题 何谓“图灵实验”?简单描述之

考题 平行组实验是指既有实验组又有对照组的一种实验方法。

考题 何谓同侧相并?异侧相并?哪一种并联方式获得的等效电感量增大?

考题 何谓平行登记?其要点有哪些?

考题 为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可()A、串联使用B、并联使用C、先串联后并联使用D、要求每个实验假阳性率低E、要求每个实验特异度低

考题 将2个以上电阻用平行连接的方法称为并联连接。

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考题 问答题何谓先期固结压力?实验室如何测定它?

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考题 单选题为提高诊断试验的特异度,对几个独立实验可()A 串联使用B 并联使用C 先串联后并联使用D 要求每个实验假阳性率低E 要求每个实验特异度低

考题 问答题何谓实验性研究?

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