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()是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

  • A、班级
  • B、班集体
  • C、学校
  • D、教学

参考答案

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考题 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体

考题 训练班级成员自我管理、自我教育、自主活动的最好载体是____________。

考题 ______是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。

考题 教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 自我管理是指社区居民自己组织起来,自己约束自己,自己管理自己的事务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿自主游戏的阶段,教师可以放手让幼儿自己开展活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当你不能管理自己的时候,你便失去了所有领导别人的资格和能力。当一个人走向伟大的时候,千万先把自己管理好,管理自己的金钱、自己周边的人脉社会关系,管理自己的行为。当你管理好了自己,我们称之为自律,称之为守法,很多类似的美德就有了。管理好自己的时候,才取得了领导的资格,在组织中成为最好的成员。其他成员多少有些放纵,而你是最好的成员,所以大家会信任你,大家才敢把命运寄托在你—一个首先能管理好自己的人身上。这段文字意在说明( )。A.自律是一个成功者的首要美德B.作为领导者要懂得“己所不欲勿施于人”C.只有成为组织中最优秀的成员才有资格去领导别人D.作为一个伟大的领导首先要管理好自己

考题 要求学生自己制定行为目标,自己管理自己,自己奖励自己,自己惩罚自己,此做法属于自我强化。( )

考题 在班集体发展过程中,教育要求已转化为集体成员的自觉需要,无需太多的外在监督,已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱,形成了正确的班级輿论与良好的学风。这样的班集体属于集体发展阶段的( )A.组建阶段 B.形成阶段 C.巩固阶段 D.成熟阶段

考题 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己和自主开展活动的最好载体是( )。 A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体

考题 幼儿园大班班级的管理内容为()。A、加强常规教育,逐渐养成幼儿良好的习惯B、培养幼儿自我管理的能力,让幼儿学习管理自己C、让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系,意识到自己是集体中的一员,应该遵守集体规则与纪律,增加责任感,在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人D、为幼儿入小学做准备

考题 学习型组织就是为了加强组织成员自己管理自己。

考题 班主任倾向于把自己的班级看作是一个单元,把它与外界隔绝开来,管理班级是自己一个人“包干”,管理范围只局限于学生在校的时候。

考题 训练班级成员自己管理自己,自己教育自己,自己开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体

考题 班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征A、班级名片B、班徽C、班牌D、班训

考题 学生在考前对自己说“我一定能行,要相信自己的能力”来减压,属于()行为。A、暗示B、自主训练C、冥想放松D、大脑训练

考题 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体

考题 最好选择()做为银行卡密码。A、自己的生日B、自己能记住的随机数字C、自己的学号D、自己的电话号码

考题 班集体是训练班级成员自己()自己、自己()自己、自主开展活动的最好载体。

考题 企业自己确定自己的工作,自己安排自己的工作,自主地作出战略决策。这是战略决策的()。A、高层性别B、自主性C、创新性D、民主性

考题 自主维护的目的之一是:自己的设备自己维护

考题 单选题班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征A 班级名片B 班徽C 班牌D 班训

考题 单选题()是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。A 班级B 班集体C 学校D 教学

考题 填空题班集体是训练班级成员自己()自己、自己()自己、自主开展活动的最好载体。

考题 单选题训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A 班主任B 兴趣小组C 少先队D 班集体

考题 判断题班主任倾向于把自己的班级看作是一个单元,把它与外界隔绝开来,管理班级是自己一个人“包干”,管理范围只局限于学生在校的时候。A 对B 错

考题 单选题学生在考前对自己说“我一定能行,要相信自己的能力”来减压,属于()行为。A 暗示B 自主训练C 冥想放松D 大脑训练