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班级活动的途径是（）。

  • A、班队会
  • B、课内、外活动
  • C、团体辅导
  • D、以上都对

参考答案

更多 “班级活动的途径是（）。A、班队会B、课内、外活动C、团体辅导D、以上都对” 相关考题
考题 活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有【 】A．英语角B．课内辅导C．课外辅导D．特长训练
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考题 为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是() A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导
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考题 关于团体心理辅导的论述，错误的是(　)。 A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练 D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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考题 关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。 B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。 C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会 D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等
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考题 以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？（）A、促进班级同学相互了解与接纳B、化解班级团体问题与危机C、发现需要个别咨询或治疗的学生D、传达学校的活动通知
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考题 班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。A、思想教育B、团体动力学C、个体心理学D、发展心理学
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考题 班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。A、详细的活动环节设计B、有趣的活动体验C、学生之间的相互影响力D、教师的引导过程
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考题 下面哪项不是团体辅导设计与实施的步骤：（）。A、确定团体辅导活动的主题和目标B、设计团体辅导活动方案C、甄选团体成员D、老师自己的心灵成长
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考题 课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。A、全校性活动和年级活动B、运动会C、社区活动D、家庭体育
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考题 活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有（）。A、英语角B、课内辅导C、课外辅导D、特长训练
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考题 教学活动的多种形态有（）。A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化
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考题 小学德育自勺主要途径有（）A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动
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考题 常见的家校沟通合作的法宝有（）A、班级家长委员会B、家校联系本C、利用节日开展的班队会活动D、部分家长座谈会
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考题 团体辅导方法的活动实施主要包括（）。A、团体辅导前期B、团体辅导形成期C、团体辅导后期D、团体辅导协商期E、团体辅导成熟期
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考题 班级活动包括（）A、兴趣小组学习B、知识竞赛C、生日联欢会D、班队体育活动
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考题 多选题班级活动包括（）A生日联欢会B班队体育活动C知识竞赛D兴趣小组学习
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考题 多选题团体辅导方法的活动实施主要包括（）。A团体辅导前期B团体辅导形成期C团体辅导后期D团体辅导协商期E团体辅导成熟期
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考题 多选题教学活动的多种形态有（）。A课内B课外C班级D小组E个别化
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考题 单选题在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。A 团体辅导形成B 团体辅导成熟C 团体辅导后D 团体辅导协商
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考题 单选题班级活动的途径是（）。A 班队会B 课内、外活动C 团体辅导D 以上都对
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考题 单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训D 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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考题 多选题小学德育自勺主要途径有（）A思想品德课B其他各科教学C班主仨工作D班队会活动E课外活动
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考题 多选题常见的家校沟通合作的法宝有（）A班级家长委员会B家校联系本C利用节日开展的班队会活动D部分家长座谈会
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考题 单选题下面哪项不是团体辅导设计与实施的步骤：（）。A 确定团体辅导活动的主题和目标B 设计团体辅导活动方案C 甄选团体成员D 老师自己的心灵成长
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考题 单选题班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。A 详细的活动环节设计B 有趣的活动体验C 学生之间的相互影响力D 教师的引导过程
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考题 单选题活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有（）。A 英语角B 课内辅导C 课外辅导D 特长训练
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考题 单选题关于团体心理辅导的论述，错误的是（　　）。A 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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