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吸收过程采用气液流向主要采用()

  • A、逆流
  • B、并流
  • C、逆流、并流同时使用
  • D、不确定

参考答案

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考题 用清水吸收氨的过程中,其传质速率主要受()控制 A、气膜传质过程B、液膜传质过程C、气、液膜传质过程D、化学反应过程

考题 对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 解决车孔的排屑问题,主要是()。A、控制切屑流向B、用极压切削液C、减小刀杆截面积D、采用正刃倾角

考题 吸收过程是溶质()的传递过程。A、从气相向液相B、气液两相之间C、从液相向气相D、任一相态

考题 在化工生产中,气液吸收的传质过程主要是吸收质从()。A、两者都有B、液相到气相C、气相到液相

考题 以下过程表示吸收过程的是()。A、气体分子→气液界面→液相B、气体分子→气液界面→液相C、液相分子→气液界面→气相D、以上均错误

考题 本菲尔法二段吸收二段再生流程中,脱碳液的再生采用的是气提法。

考题 吸收塔底吸收液出料管采用u型管的目的是()A、防止气相短路B、保证液相组成符合要求C、为了热膨胀D、为了联接管道的需要

考题 采用化学吸收可使原来的物理吸收系统的液膜阻力(),气膜阻力()。

考题 对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。

考题 吸收是吸收质从气相转移到液相的传质过程。

考题 在设计吸收法净化有害气体时,下列不是强化吸收途径的是()A、增加气液吸收面积B、增加气液相对运动速度C、采用相平衡系数小的吸收剂D、减少供液量

考题 铜洗工段的作用是什么()A、清洗铜液B、采用醋酸铜氨液来吸收净化气中的CO、CO2、H2SC、化铜液

考题 当吸收质溶解度适中时,吸收过程属于()A、气、液膜同时控制B、气膜控制C、液膜控制D、温度控制

考题 正常操作的逆流吸收塔,因故吸收剂入塔量减少,以致使液气比小于原定的最小液气比,则吸收过程无法进行。

考题 吸收过程只包括被吸收组分自()进入吸收剂的传质过程。A、固体B、液相C、气相D、气液混合

考题 浸取是指固—液的传质过程,吸收是指气—液的传质过程。

考题 在吸收过程中,下列说法正确的是()A、气相中吸收质分子进入吸收剂中的过程B、当吸收剂中吸收质的浓度达到一定浓度时吸收质返回气相C、吸收质气相液相不溶解,同时吸收质从液相返回气相D、吸收质从气相进入液相与从液相返回气相的时间相等时达平衡

考题 双膜理论认为()。A、气液界面二侧存在着气膜和液膜,随着气液主体湍流增加气液膜会消失B、气液界面是吸收过程的阻力C、吸收质在界面上两相处于平衡状态D、气相吸收质主体的分压与界面上气相吸收质的分压的大小都不影响吸收

考题 根据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()A、可吸收组分溶解度小,吸收过程的速率为气膜控制B、可吸收组分亨利系数大,吸收过程的速率为液膜控制C、可吸收组分的相平衡常数大,吸收过程的速率为气膜控制D、液相黏度低,吸收过程的速率为液膜控制

考题 单选题气体的吸收属于()A 液固传质过程B 气液传质过程C 液液传质过程D 气固传质过程

考题 单选题采用板式塔吸收装置的情况不包括()A 对气膜控制的吸收过程B 对液膜控制的吸收过程C 对吸收过程中产生大量热,需有其他辅助物料加入或引出的过程D 对有悬浮固体颗粒或有淤渣的

考题 单选题在吸收过程中,下列说法正确的是()A 气相中吸收质分子进入吸收剂中的过程B 当吸收剂中吸收质的浓度达到一定浓度时吸收质返回气相C 吸收质气相液相不溶解,同时吸收质从液相返回气相D 吸收质从气相进入液相与从液相返回气相的时间相等时达平衡

考题 填空题分离某气体混合物,相对于物理吸收,采用化学吸收为()控制,液膜阻力(),气膜阻力()

考题 多选题一个液膜控制的吸收过程,为加大吸收速率,可采取()和()等措施。A增大气相湍动B增大液相湍动C采用物理吸收D采用化学吸收

考题 单选题利用化学填料塔处理含丁酸废气,采用的吸收液为清水,在其它条件不变的情况下,将吸收率从95%提高到98%,则吸收剂的用量需要增加()倍。假设过程为气膜控制吸收过程,吸收因子S为1.779A 1.9B 2.1C 2.9D 3.1

考题 单选题在设计吸收法净化有害气体时,下列不是强化吸收途径的是()A 增加气液吸收面积B 增加气液相对运动速度C 采用相平衡系数小的吸收剂D 减少供液量