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如果已知正弦量的振幅,频率和()就可以把这个正弦量确定下来,所以把这三个量叫正弦量的()。


参考答案

更多 “如果已知正弦量的振幅,频率和()就可以把这个正弦量确定下来,所以把这三个量叫正弦量的()。” 相关考题
考题 有限个同频率正弦量相加的结果是一个( )。 (A)同频率的交流量; (B)另一频率的交流量; (C)同频率的正弦量; (D)另一频率的正弦量。

考题 我们只要知道最大值、有效值、平均值这三个要素,这个正弦量就确定下来了。A对B错

考题 正弦量可以用相量表示,所以正弦量也等于相量。

考题 正弦量可以用一个旋转向量表示,向量的大小代表正弦量最大值,相量的初始位置代表正弦量的初相角,相量旋转的角速度代表正弦量的角频率。

考题 同频率的正弦量激励,在线性电路中产生的响应也是同频率的正弦量。

考题 在同频率的正弦交流电量中,参考正弦量的初相位设为(),其余正弦量的初相位等于它们与参考正弦量之间的()。

考题 如果将不同频率的两个正弦量相加,所得结果应()。A、还是一个正弦量,且频率等于其中频率较高的B、还是一个正弦量,且频率等于其中频率较低的C、是一个直流量D、不是一个正弦量

考题 以下关于正弦交流电描述正确的是()。A、正弦量的有效值为其振幅除以根号2B、正弦量的最大值为其振幅的0.707倍C、正弦量的有效值为其振幅除以根号3D、正弦量的平均值等于零

考题 如果两个同频率的交流电的相位角,分别为φ1和φ2,其φ1-φ290o时,称做( )A、两个正弦量同相B、第2个正弦量超前第1个正弦量C、第1个正弦量超前第2个正弦量

考题 不同频率正弦量相加、其和也为正弦量。()

考题 正弦交流电的最大值反映了正弦量的弯化范围,角频率反映正弦量的变化快慢,初相位反映了正弦量的起始状态。

考题 相量可以表示正弦量,所以相量也就是正弦量。

考题 正弦电压和电流等物理量,常统称为正弦量,确定正弦量的要素为:频率、幅值和()。A、相位B、相位角C、初相位D、周期

考题 我们只要知道最大值、有效值、平均值这三个要素,这个正弦量就确定下来了。

考题 任何一个正弦量,只要确定了三要素,这个正弦量就唯一被确定下来。

考题 正弦电路中,振幅的物理意义是用来反映正弦量的()。

考题 正弦电路中,振幅的物理意义是用来反映正弦量的振动幅度的物理量。

考题 因为正弦量可以用相量来表示,所以说相量就是正弦量。

考题 电压相量的模表示正弦电压的有效值,所以正弦量等于相量。

考题 关于反向同频的两正弦量叠加下列说法正确的是()A、叠加后的正弦量幅值等于两正弦量幅值之和B、叠加后的正弦量幅值等于两正弦量幅值之差C、叠加后的正弦量初相位等于两正弦量初相位之和D、叠加后的正弦量频率为原来的2倍

考题 同频率正弦量相加的结果()。A、不是一个同频率的正弦量;B、仍是一个同频率的正弦量;C、不一定是一个同频率的正弦量;D、可能是一个同频率的正弦量。

考题 频率和有效值相同的三相正弦量,即为对称的三相正弦量。

考题 通常把表示正弦量的复数形式称为相量图

考题 在同频率的正弦交流电量中,参考正弦量的初相位设为零,其余正弦量的初相位等于它们与参考正弦量之间的相位差

考题 单选题如果两个同频率的交流电的相位角,分别为φ1和φ2,其φ1-φ290o时,称做( )A 两个正弦量同相B 第2个正弦量超前第1个正弦量C 第1个正弦量超前第2个正弦量

考题 判断题任何一个正弦量,只要确定了三要素,这个正弦量就唯一被确定下来。A 对B 错

考题 单选题正弦量一个周期内的最大值叫()。A 相位B 频率C 振幅