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“媲美”的正确发音是（）。

  • A、pì
  • B、lí
  • C、lì
  • D、pí

参考答案

更多 ““媲美”的正确发音是（）。A、pìB、líC、lìD、pí” 相关考题
考题 关于“清浊”，说法正确的是()A、是从发音方法上进行的分类B、是对声母分析的分类C、“清”是指发音时声带不颤动的不带音D、“浊”是指发音时声带颤动的带音
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考题 培养儿童正确发音的关键期是4岁左右。（　　）
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考题 幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，（　　）岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。A.3 B.4 C.5 D.6
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考题 对发音器官功能的描述，（）是正确的。A、声带在发音中的作用是次要的。
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考题 关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A、发音、理解、表达B、表达、理解、发音C、理解、表达、发音D、听觉、发音、理解E、模仿、表达、理解
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考题 成人发现婴儿发音不标准时，应该着重纠正其不正确的发音。
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考题 请问“媲美”的“媲”正确发音是（）。A、pìB、líC、lìD、pí
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考题 代表作《窦娥冤》，在中国足以媲美莎士比亚的是？
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考题 对发音器官功能的描述，（）是正确的。A、声带在发音中的作用是次要的B、舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用C、口腔中最为灵活的部位是上腭D、声带、舌头等是被动发音器官
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考题 （）是发音的动力站，（）是发音的共鸣器，（）是语音的主要发音体。
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考题 四岁左右是培养儿童正确发音的（）。
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考题 食管发音较完整正确的练习顺序是（）A、①→②→③→④→⑥→⑤B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→②→③→⑤→④→⑥D、②→①→③→④→⑤→⑥E、①→②→③→④→⑤→⑥
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考题 食管发音正确的练习顺序是（）A、①→②→③→④→⑥→⑤B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→②→③→⑤→④→⑥D、②→①→③→④→⑤→⑥E、①→②→③→④→⑤→⑥
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考题 关于辅音和元音说法正确的是（）。A、辅音和元音在发音时声带都振动B、辅音和元音在发音时气流都受阻C、辅音和元音在发音时发音器官都紧张D、辅音和元音在发音时呼出气流都一致
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考题 下面关于元音与辅音的描述正确的是（）。A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。B、发辅音时气流受阻，发元音气流不受阻。C、辅音发音响亮，元音发音不响亮。D、发元音和辅音时，发音器官的各个部位均衡紧张。
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考题 关于食管发音正确的是（）A、声带振动B、动力器官为肺C、食管上段及咽黏膜振动发音D、共鸣器官为喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔E、依靠胸式呼吸发音
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考题 关于元音和辅音的区别的描述（）是正确的 。A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长B、辅音发音响亮，元音发音不响亮C、发辅音气流受阻，发元音气流不受阻D、发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张
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考题 单选题关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A 发音、理解、表达B 表达、理解、发音C 理解、表达、发音D 听觉、发音、理解E 模仿、表达、理解
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考题 单选题请问“瑰丽”的“瑰”的正确发音是（）。A guì；B kuì；C kuī；D guī。
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考题 单选题幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，（）岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。A 3B 4C 5D 6
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考题 多选题关于食管发音正确的是（）A声带振动B动力器官为肺C食管上段及咽黏膜振动发音D共鸣器官为喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔E依靠胸式呼吸发音
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考题 单选题食管发音正确的练习顺序是（）A ①→②→③→④→⑥→⑤B ①→②→④→⑤→③→⑥C ①→②→③→⑤→④→⑥D ②→①→③→④→⑤→⑥E ①→②→③→④→⑤→⑥
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考题 单选题关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。A 元音发音时间短暂，辅音发音时间较长B 辅音发音响亮，元音发音不响亮C 发辅音气流受阻，发元音气流不受阻D 发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张
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考题 单选题对发音器官功能的描述，（）是正确的。A 声带在发音中的作用是次要的B 舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用C 口腔中最为灵活的部位是上腭D 声带、舌头等是被动发音器官
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考题 单选题关于小儿语言发育三个阶段的顺序正确的是（　　）。A 发音、理解、表达B 理解、表达、发音C 表达、理解、发音D 听觉、发音、理解E 模仿、表达、理解
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考题 问答题代表作《窦娥冤》，在中国足以媲美莎士比亚的是？
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考题 单选题关于辅音和元音说法正确的是（）。A 辅音和元音在发音时声带都振动B 辅音和元音在发音时气流都受阻C 辅音和元音在发音时发音器官都紧张D 辅音和元音在发音时呼出气流都一致
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