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在下列()一些对方组建了“妈妈特工队”取代学校警卫队来保护孩子们的安全。
- A、美国
- B、日本
- C、德国
- D、俄罗斯
参考答案
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考题
在使用QQ或聊天室与网友聊天的时候,下列哪种行为是可取的?( )A、将自己的姓名、学校、住址等资料告诉对方。B、将爸爸妈妈的姓名、工作单位告诉对方。C、将父母的手机号码告诉对方。D、将自己的兴趣、爱好告诉对方。
考题
在一次环境保护普法教育课上,小明做了一些笔记。以下四条笔记中,存在问题的是()。A、每年6月5日为环境日B、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容C、学校应当培养学生的环境保护意识D、保护环境不是国家的基本国策
考题
Linux学习者小明创建了组账号,由于学习需求,需要修改一些组账号的相关信息用到groupmod命令,关于groupmod命令的常用选项下列描述正确的有()A、–n:修改群组的名称B、–G://修改群组的GIDC、–c:修改群组的名称D、–g:修改群组的GID
考题
罗伍德学校瘟疫流行的消息被披露后,郡里的富家善人慷慨解囊,学校又重建了。新学校在很多地方有改进,如()。A、制定了新校规B、伙食和衣着都有所改进C、学校的基金由委员会管理D、学校地址更适宜孩子们
考题
问答题这是一位教师在进行大班故事教学活动《小蝌蚪找妈妈》中的片段:
在熟悉故事内容后,教师对幼儿提了这样几个问题:“你们喜欢这个故事吗?”“这个故事中有谁?”“为什么小蝌蚪问了这么多动物妈妈,它都没有找到自己的妈妈?”前面两个问题孩子们很快做出了回答,到第三个问题了,幼儿不作声,于是这位教师指指图片上的动物,孩子们连忙说:“他们没有问青蛙妈妈。”孩子们开始自由讨论,有的说“他们问的是小白鹅的妈妈。”有的说:“小乌龟的妈妈。”……
有的跟同伴分享,还有的跟老师交流,教师适时鼓励孩子模仿小动物的样子,引得孩子们捧腹大笑。
看着孩子们在兴头上,又提问:“小蝌蚪找到妈妈会做什么?如果是你,会怎么办?”孩子们像炸开了锅,你一言我一语,气氛特别热烈。
请根据语言教学的原理对以上教学片段进行分析。
考题
单选题在使用QQ或聊天室与网友聊天的时候,下列哪种行为是可取的?()A
将自己的姓名、学校、住址等资料告诉对方。B
将爸爸妈妈的姓名、工作单位告诉对方。C
将父母的手机号码告诉对方。D
将自己的兴趣、爱好告诉对方。
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