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高中生早恋有哪些危害?() ①影响学习和生活; ②早恋容易使同学们感情上受到伤害; ③早恋者容易出现性过失; ④早恋可能没有完美的结果。

  • A、①③④
  • B、①②
  • C、①②③④
  • D、①②③

参考答案

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考题 “早恋”是一个科学的概念和名词,早恋有明确的界定标准。()

考题 对初中生早恋的疏导措施主要有:() A.认清危害,帮助孩子用理智来战胜不成熟的感情B.正面引导,让孩子心中充满阳光C.正视早恋,家长要有正确的态度D.净化心灵,家长和孩子都学会自我控制

考题 性教育的最终目的是( )。A、传授给孩子大量的性知识B、使孩子学会正确的性态度和正确的性行为C、制止早恋行为D、预防早恋

考题 早恋的成因有( )。A、生理因素B、逆反心理C、社会因素D、学习因素

考题 关于“早恋”,有的老师认为:只要不影响学习,可以顺其自然,有的老师则认为:学生的任务就是学习,要坚决杜绝“早恋”,请针对这两种观点进行判断和分析。 要求:判断准确,观点鲜明,分析合理,条理清晰,字数不超过300字。

考题 早恋的特征有哪些?

考题 简述早恋的危害。

考题 试述高中生中的早恋原因。

考题 学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?

考题 早恋危害极大,表现在() ①影响学习 ②影响身体健康 ③影响与父母的关系 ④影响同学的正常交往    A、①②B、②③C、①③④D、①②③④

考题 早恋是目前非常让家长担心的一个问题,我国早恋情况不容乐观。早恋有()特征 ①盲目性 ②隐蔽性 ③兴奋性 ④冲动性A、①②③B、①②③④C、②③④D、①④

考题 早恋对初中生的危害极大的。下列属于早恋危害有() ①可能导致犯罪 ②容易出现越轨行为 ③导致精神失常 ④干扰学习并影响身心健康A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

考题 以下哪种表现属于“早恋”()。A、喜欢B、青春娱乐C、思念特定异性而影响学习和生活D、思春

考题 ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。A、早恋B、网络成瘾C、作弊D、厌学

考题 简述高中生早恋的特点。

考题 早恋的原因有哪些?()A、自身心理因素B、逆反心理C、外部环境的影响D、同学的起哄

考题 问答题简述高中生早恋的特点。

考题 多选题当前我国学生早恋现象呈上升趋势,早恋成为教育和管理中的一个重要问题。下列关于学生早恋的教育措施,合理的有( )A以学校的管理制度为准绳,对学生的行为进行科学指导B通过课外活动吸引学生的注意力和精力,使学生的不良心理问题得到宣泄C明确禁止学生过多的与异性来往,要求学生与异性保持距离,把握好交往的度D密切关注具有早恋倾向的学生,要求其家长严格管教,采取必要限制措施

考题 问答题试述高中生中的早恋原因。

考题 单选题性教育的最终目的是()A 传授给孩子大量的性知识B 使孩子学会正确的性态度和正确的性行为C 制止早恋行为D 预防早恋

考题 问答题简述早恋的危害。

考题 问答题早恋的特征有哪些?

考题 多选题早恋的成因有()A生理因素B逆反心理C社会因素D学习因素

考题 问答题解决早恋问题的正确做法有哪些?

考题 多选题早恋的原因有哪些?()A自身心理因素B逆反心理C外部环境的影响D同学的起哄

考题 问答题学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?

考题 单选题以下哪种表现属于“早恋”()。A 喜欢B 青春娱乐C 思念特定异性而影响学习和生活D 思春