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正交试验中极差R的大小可用来衡量（）。因子水平数完全一样时，R大的因素为（），R小的因素为（）。
参考答案
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考题
焦点的极限分辨率(R)的叙述，错误的是A．R是在规定测量条件下不能成像的最小空间频率值B．线量分布为单峰时，R大C．线量分布为多峰时，R小D．R值小的焦点成像性能好E．焦点尺寸小，R大
考题
在单因子方差分析中，如果因子A有r个水平，在每一水平下进行m次试验，试验结果用yij表示，i=1，2，…，r；j=1，2，…，m；表示第i水平下试验结果的平均，表示试验结果的总平均，那么误差平方和为( )。
考题
在正交试验中，对试验结果进行极差分析时，下述说法正确的是（ ）。
A.因子A的极差越小，该因子越重要 B.因子A的极差越大，该因子越重要
C.因子A的某水平下的均值越大越好 D.因子A的某水平下的均值越小越好
考题
正交表的选择是正交试验设计的首要问题。一般情况下，( )。A.试验因素的水平数应小于正交表中的水平数
B.因素个数(包括交互作用)应大于正交表的列数
C.试验因素的水平数应等于正交表中的水平数
D.因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数
E.各因素及交互作用的自由度之和要小于所选正交表的总自由度
考题
关于正交试验设计的以下说法，正确的有( )。A.对试验结果不处理而“直接看”，其结果并不一定是最优组合
B.并列法正交表的表头设计与等水平正交表的表头设计一样，必须遵循不混杂原则
C.拟水平设计法用多水平正交表安排水平数较多的因素
D.拟水平法的极差分析方法与一般正交试验的极差分析方法完全相同
E.拟因素设计法不仅可以解决不等水平多因素试验问题，同时还可以考察交互作用，可以大大减少试验次数
考题
在如图所示的电路中，E为电源，其内阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，R1、R2为定值电阻，R3为光敏电阻，其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小，V为理想电压表。若将照射R3的光的强度减弱，则( )。
A．电压表的示数变大
B．通过R2的电流变小
C．小灯泡消耗的功率变小
D．电源内阻消耗的电压变大
考题
设用于检验的行因素为R，列因素为C，行因素有K个水平，列因素有r个水平，并假设两个因素有交互作用，m为实验次数，则下列说法中正确的有（）。A、列因素的平方和的自由度为r-1B、列因素的平方和的自由度为k-1C、交互作用因素的平方和自由度是（r-1）（k-1）D、残差因素平方和的自由度是kr（m-1）
考题
通过破坏力量与抵御力量的比值R可以得到评价对象的火灾风险水平。下列R的大小与火灾风险的关系中，错误的是（）。A、R0．4时，火灾风险等级为低风险B、R在0．4～1．2之间时，火灾风险等级为较低风险C、R在1．2～1．6之间时，火灾风险等级为较高风险D、R1．6时，火灾风险等级为极高风险
考题
有两只电灯泡，一个电阻值为R1，另一个电阻值为R2，R2R1。现把它们并联后接到同一电源上，则（）A、R2消耗的功率大B、R2消耗的功率小C、R1消耗的功率小D、两只电灯泡消耗的功率一样大
考题
多选题设用于检验的行因素为R，列因素为C，行因素有K个水平，列因素有r个水平，并假设两个因素有交互作用，m为实验次数，则下列说法中正确的有（）。A列因素的平方和的自由度为r-1B列因素的平方和的自由度为k-1C交互作用因素的平方和自由度是（r-1）（k-1）D残差因素平方和的自由度是kr（m-1）
考题
单选题焦点的极限分辨率(R)的叙述，错误的是（ ）。A
R是在规定测量条件下不能成像的最小空间频率值B
线量分布为单峰时，R大C
线量分布为多峰时，R小D
R值大的焦点成像性能好E
焦点尺寸小，R小
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