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广告活动是通过文学、美学、()等艺术手段来进行的。

  • A、戏剧
  • B、传播
  • C、绘画
  • D、音乐

参考答案

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考题 (),是指研究广告艺术表现的美学规律和广告审美心理特征的应用美学学科。 A.广告经营B.广告法规C.美学原理D.广告美学

考题 ()的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法 A信息交流B文学艺术C科学实验D图像记录

考题 文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼艺术作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 古希腊美学两个问题:文学艺术的()和()。

考题 一个好的文学批评家能够()A跳过审美体验阶段,而对作品进行评价B通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品C以发达的美学感受来弥补思想能力的不足D越过一般的接受过程来审视作品

考题 有关广告监督管理的内涵,下列选项正确的是()。A、广告监督管理的基础是市场经济B、直接目的是促进广告业正常运营C、是外部力量对广告活动的干预和拦制D、其客体是广告活动E、由特定的国家机关来实施,通过法律和行政等综合手段来实现

考题 影视广告是利用电影、电视等制作手段来拍摄的,通过电影院、电视台、网络等()播放的有形、有色、有声、有时空的电波广告。A、媒介平台B、市场平台C、网络平台

考题 艺术作品的美学价值必须通过鉴赏来发现。

考题 广告是一种通过()表现形式来实现商业目的的经济活动。A、报纸B、艺术C、电视D、网络

考题 对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的()等用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的(),通过形象把这种情感传达出去,激起()相同或相似的情感体验。”

考题 文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。

考题 艺术批评的双重品格是()。A、哲学B、文学C、科学D、美学

考题 幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。A、音乐活动B、绘画活动C、手工制作D、文学作品欣赏E、表演活动F、体育活动

考题 任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作()A、艺术风格B、艺术语言C、艺术流派D、艺术思潮

考题 判断题艺术作品的美学价值必须通过鉴赏来发现。A 对B 错

考题 单选题广告美学的根基是()A 社会学B 自然学C 美学D 艺术学

考题 填空题对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的()等用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的(),通过形象把这种情感传达出去,激起()相同或相似的情感体验。”

考题 单选题任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作()A 艺术风格B 艺术语言C 艺术流派D 艺术思潮

考题 单选题一个好的文学批评家能够()A 跳过审美体验阶段,而对作品进行评价B 通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品C 以发达的美学感受来弥补思想能力的不足D 越过一般的接受过程来审视作品

考题 判断题文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。A 对B 错

考题 单选题构成广告艺术形象美学价值的要素是()A 人对现实的审美关系B 广告审美因素C 广告形态D 广告整体

考题 多选题艺术批评的双重品格是()。A哲学B文学C科学D美学

考题 单选题所谓广告美学,是指研究()的美学规律和广告审美心理特征的应用美学学科。A 广告艺术表现B 广告行为表现C 广告表现形式D 广告艺术分类

考题 多选题幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。A音乐活动B绘画活动C手工制作D文学作品欣赏E表演活动F体育活动

考题 多选题广告表现是一个艺术创造过程,依据生活是艺术家进行创造的前提、基础的美学原理,在广告内容方面一定要真实,即()地表现商品和服务。A艺术B真实C主观D科学E实事求是

考题 单选题广告美学所研究的内容是广告领域中的美学问题,是美学在广告活动中的具体化。从这个意义上说,美学和广告美学的关系是()的关系A 并列关系B 因果关系C 总体与部分的关系D 部分与部分关系

考题 判断题广告美学是指研究广告艺术表现的美学规律和广告审美心理特征的美学学科。A 对B 错