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普通中小学教师的专业知识特点不包括()。

A.基础性、发展性

B.理论性

C.科学性、单一性

D.系统性

参考答案

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考题 课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。A．独特性、稳定性、发展性、灵活性B．独特性、科学性、稳定性、发展性C．创造性、独特性、发展性、灵活性D．原则性、灵活性、科学性，思想性
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考题 《教师法》中所称的中小学教师包括以下哪项?() A.特殊教育机构B.普通中小学C.幼儿园D.成人初等中等教育机构
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考题 市场调研的特点不包括( )。A．系统性B．客观性C．时效性D．单一性
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考题 教育研究的特点不包括( )A.客观性 B.科学性 C.系统性 D.主体性
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考题 人类行为的特点主要有( )A.适应性 B.单一性 C.动态性 D.指向性 E.发展性
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考题 中医诊断学学科特点是 A.理论性 B.实践性 C.科学性 D.突破性
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考题 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（　　）。A.强制性、基础性、科学性 B.强制性、普通性、科学性 C.科学性、普遍性、基础性 D.强制性、普遍性、基础性
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考题 下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是(　　)。 A.基础性 B.普及性 C.科学性 D.发展性
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考题 幼儿素质教育的特点不包括(　　)A.基础性 B.发展性 C.强制性 D.自主性
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考题 普通中小学教师的专业知识特点不包括（）A、基础性、发展性B、理论性C、科学性、单一性D、系统性
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考题 单选题普通中小学教师的专业知识特点不包括（）A 基础性、发展性B 理论性C 科学性、单一性D 系统性
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