创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

题目内容（请给出正确答案）

创造知识的途径包括()。

A.隐性知识到隐性知识

B.隐性知识到显性知识

C.显性知识到显性知识

D.显性知识到隐性知识

参考答案

考题传承文明和知识,促进人类进步,创造美好生活的根本途径,重要途径是()。 A、科技B、教育C、文化D、创新

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考题创造力包括以下哪些技能?() A、知识B、技能C、智力D、品格

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考题首席财务官编辑公司的财务报表,体现了创造知识的隐性知识到显性知识途径。() 此题为判断题(对，错)。

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考题教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。A、文明和知识B、文化C、优良品质

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考题提高美学修养最有效的途径是( )。 A:参加美学讲座B:学习美容知识C:注重姿态与形体训练D:进行艺术鉴赏和艺术创造

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考题科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）。A．家庭教育B．社区教育C．发明创造D．学校教育

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考题 4、教育研究中的“研究”包括两层含义，一是创造知识，二是（）A．更新知识B．整理知识C．掌握知识D．运用知识

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考题为了解决一个问题，旧的知识或技术已经被证实为假，新的知识或技术还没有创造，需要先创造新的知识或技术才能解决问题，这篇文章就包括了知识创造的内容，那它算什么呢？A．研究报告B．论文C．项目D．申论

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考题 5、用“伟大的计算原理”描述计算，其好处不包括（）A．提供理解物理、社会或者其他现象的新方式B．指出解决问题的新途径C．强调使用信息，而不是创造知识D．提高创造和创新能力E．为计算机科学课程的教学提供新的方法

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