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李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括( )。

A.管理者

B.引导者

C.研究者

D.资源筹措者

E.政策影响者


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考题 随着我国社会逐步进入老龄化,现有的养老模式一般包括家庭养老、机构养老、社区养老和以房养老等。下列关于我国农村老人养老模式的表述错误的是: A. 张大爷根据四个儿子之间的协议,每月轮流到其中一个儿子家中生活 B. 王大娘的两个儿子均没空照顾老人,于是将其送到附近一家养老机构 C. 李大爷选择将房子抵押给金融机构,由金融机构每月支付其养老费用 D. 找大娘不愿离开熟悉的社区和朋友,于是选择在社区服务机构中养老

考题 随着我国社会逐步进入老龄化,现有的养老模式一般包括家庭养老、机构养老、社区养老和以房养老等。下列关于我国农村老人养老模式的表述错误的是:A. 张大爷根据四个儿子之间的协议,每月轮到其中一个儿子家中生活 B. 王大娘的两个儿子均没空照顾老人,于是将其送到附近一家养老机构 C. 李大爷选择将房子抵押给金融机构,由金融机构每月支付其养老费用 D. 赵大娘不愿离开熟悉的社区和朋友,于是选择在社区服务机构中养老

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考题 某社区将远离社区的大型养老机构搬回社区,使服务对象可以融入社区的正常生活中,同时也方便了服务对象与亲友见面,该社区采取的是()策略。A:在社区照顾 B:由社区照顾 C:对社区照顾 D:整合式社区照顾

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考题 李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,儿子一直在老家生活,等到儿子到了上学年龄,李某把儿子接到身边,想送到附近的学校上学,该校以不是本地户籍为理由拒绝接收,这让李某一家人非常苦恼。社区工作者辛月知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了李某一家人的困难.学校最终决定接收李某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童,不再有户籍的限制。在这个过程中,辛月扮演的角色主要有()。A:管理者 B:引导者 C:研究者 D:资源筹措者 E:政策影响者

考题 李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接受李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括()。A:管理者B:引导者C:研究者D:资源筹措者E:政策影响着

考题 李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人l51为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放,在此过程中,小张承担的间接服务角色包括(  )。 A.行政管理者 B.引导者 C.研究者 D.资源筹措者 E.政策影响者

考题 李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括()。A.服务提供者 B.倡导者 C.研究者 D.资源筹措者 E.政策影响者