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紧张的动因模式:一是“人—环境相适应”模式,强调紧张反应是由于工作需求与劳动者自主控制之间的不平衡所引起的。另一种“工作需求—控制”模式强调紧张反应是由于主观的人与主观的环境之间不能很好地相适应引起的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
关于紧张，错误的论述是A、紧张是在客观需求与主观反应能力之间的一种实际不平衡，而引起的器质性的病变B、工作量大、劳动条件差、所负责任大等都可以导致紧张C、个人性格、性别、年龄和健康状况可影响个体对职业性紧张的易感性D、紧张在心理上、行为上和生理上都会有所反应E、酗酒、依赖药物、怠工可能是紧张的表现形式
考题
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式？()A:社会目标模式B:治疗模式C:互动模式D:发展模式
考题
旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
考题
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的()工作模式。A:社会目标模式B:治疗模式C:互动模式D:发展模式
考题
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力，这是小组工作的()。A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
考题
7、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式？A．社会目标模式B．治疗模式C．互惠模式D．发展模式
考题
地区发展模式的工作理念主要是强调社区内广泛的民主参与、强调居民之间以及居民和团体之间的沟通与合作。
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