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澳大利亚医生的考核标准包括()。

A.减少疾病

B.提高健康水平

C.患者满意度

D.以上都是

参考答案

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考题 绩效考核组成部分包括( ) A.质控考核、量化考核B.量化考核、满意度考核C.质控考核、满意度考核D.质控考核、量化考核、满意度考核
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考题 医院对曾在医院就诊的病人进行随访可收到如下效果A.巩固疗效B.提高患者满意度C.评价疗效D.延续康复和治疗E.以上都是
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考题 你认为目前临床工作中存在的问题包括() A.医生对患者的心理、精神、社会等因素关注较少B.专科治疗为主，综合治疗较少，医生业务知识和技能狭窄C.患者对医疗水平满意度不高D.患者对服务质量满意度高
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考题 延续性护理的作用() A.减少膝关节置换术后患者并发症B.改善膝关节置换术后关节活动度C.改善膝关节置换术后患者生活质量，强化患者对康复知识认知D.减少患者再住院率及提高患者满意度E.以上都是
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考题 社区医疗护理人员通过家庭随访,加强心衰患者的() A.疾病预防保健B.健康促进C.护理照顾D.康复E.以上都是
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考题 当代新的医学目的应当是() A.治疗疾病、延长生命、降低死亡率B.预防疾病、减少发病率C.提高生命质量D.优化生存环境、增进心身健康E.以上都是
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考题 疾病治疗指南的作用包括() A.减少常见病治疗的随意性和不确定性B.帮助医生正确决策C.提高诊治水平D.提高临床用药的规范化程度
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考题 失眠治疗的总体目标是() A.改善睡眠质量和(或)增加有效睡眠时间B.恢复社会功能，提高患者的生活质量C.减少或消除与失眠相关的躯体疾病或与躯体疾病共病的风险D.以上都是
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考题 生命质量强调的健康状态是()。 A.身体健康B.心理健康C.社会适应D.主观满意度E.以上都是
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考题 基本卫生保健意义是()。 A.充分享有健康权B.促进社会经济发展C.提高精神文明水平D.以上都是
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考题 优质服务的原则是()。 A.了解发现服务对象的健康需求B.顺应社会需求提高健康管理的质量C.以生活方式疾病为管理重点D.以上都是
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考题 全球医生的基本共识不包括()。 A.治疗急性病B.治愈慢性病C.不可治愈时控制症状D.提高患者满意度，同时使其保持心境平和E.提高患者对医生的满意度
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考题 沟通对于医生的价值说法不恰当的是()。 A.避免法律纠纷B.提高患者对医生的满意度C.更好的管理愤怒的患者D.与经济效益无关E.更好的管理让患者愤怒的疾病
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考题 不良反应报告员包括() A.医生B.护士C.药师D.以上都是
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考题 患者的权力包括() A.平等的医疗权力B.疾病的认知权力C.知情同意的权力D.以上都是
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考题 营养咨询的目的()A.防治营养相关疾病，促进人类健康B.提高患者营养水平，从而提高其对疾病的抵抗力C.保护人类健康的一项重要工作D.增进人类注重健康的观念E.以上都包括
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考题 城乡规划卫生的目的是A.预防疾病B.增进人民身心健康C.延长寿命D.提高生活质量E.以上都是
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考题 营养教育的目的是( )A.提高各类人群对营养健康的认识 B.消除营养状况预防营养不良性疾病发生 C.提高人或减少不利于健康的膳食因素 D.改善健康水平和生活质量 E.提高全民的素质
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考题 判断口腔健康的标准包括以下三个方面，即具有（）。 A.良好的口腔卫生 B.健全的口腔功能 C.没有口腔疾病 D.以上都是
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考题 全科医生常用的预防医学服务包括（）等。 A.预防接种 B.健康体检 C.危险因素筛查及评价 D.以上都是
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考题 疾病风险评估的主要目的( )A.测量患者对疾病的心理承受能力 B.筛查出患有指定疾病的个体，引入需求管理或疾病管理 C.测量医生和/或患者良好临床实践的依从性与有效性 D.测量特定的干预措施所达到的健康结果 E.测量医生和/或患者的满意度
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考题 健康教育的内容包括（　　） A.疾病防治的健康教育 B.营养和环境保护的健康教育 C.心理卫生教育 D.生殖健康教育 E.以上都是
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考题 全科医生临床服务的重点A.促进人群的健康状况 B.提高患者的遵医率 C.改善患者的生活质量 D.处理中、晚期疾病或问题 E.发现，诊断和处理早期疾病或问题
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考题 社区卫生服务的对象包括A.亚健康人群 B.健康人群 C.患者及高危人群 D.重点保健人群 E.以上都是
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考题 对患者及人群的健康照顾应以什么为目标A.早日康复 B.解决健康问题 C.提高生命质量 D.作出正确诊断 E.以上都是
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考题 家庭对健康与疾病的影响包括A.儿童发育方面 B.遗传方面 C.成人死亡方面 D.疾病传播方面 E.以上都是
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考题 我国制定了各个领域的卫生标准，其目的是（ ）。A.保护环境 B.保护人的健康 C.预防人的疾病 D.提高人的健康水平 E.治疗人的疾病
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