对培训主管业绩评估时评价经济效益指标可以分解为()。 A.利润水平B.社会价值C.成本指出D.员工收入E.股东收入

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对培训主管业绩评估时评价经济效益指标可以分解为()。

A.利润水平

B.社会价值

C.成本指出

D.员工收入

E.股东收入

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考题对培训主管业绩评估的培训管理过程指标可以分解为()。 A.知识获取B.组织能力C.培训转移D.心智模式E.知识创新

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考题进行培训需求分析时需评估员工的实际工作绩效，评估依据有()A:员工同事的评价B:员工主管的书面评价C:员工的技能测试成绩D:员工业绩考核的记录E:员工个人填写的培训需求调查问卷

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考题简述培训主管业绩评估指标体系。

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考题下列关于培训与开发效果评估的说法，正确的是()。A:反应评估是最基本、最常用的方法 B:工作行为评估是企业最高层和直接主管特别关心的方面 C:结果评估指标包括硬指标和软指标 D:组织通常会进行投资收益评估 E:行为评价量表是行为评估中最常用的方法

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考题下列对业绩评估描述错误的一项是（）。A.业绩归因是确定投资组合成本的来源 B.业绩度量是指对投资组合收益率、风险等各类业绩指标的计算 C.对投资管理能力的评价包括三部分:业绩度量、业绩归因和绩效评估 D.绩效评估则通过将投资组合的表现与业绩基准或同类投资组合进行对比，做出评价

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考题运用功效系数法进行经营业绩综合评价时，首先应选择业绩评价指标，其次计算各类业绩评价指标得分，最后计算经营业绩综合评价分数，得出经营业绩综合评价分级。（　）

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考题培训主管业绩评估指标体系包括()。A:培训管理过程 B:个人能力与组织环境 C:经济效应 D:创造性 E:外部效应

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考题集团战略与分部财务业绩评价指标（）。A整体、分部业绩与评价指标B分权下的分部业绩与评价指标C集权下的分部业绩与评价指标D一体化战略、分部业绩与评价指标E多元化战略、分部业绩与评价指标

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考题企业评估培训效果可以通过讲培训过的员工的业绩与未培训过的员工进行比较。（）

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