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在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。

A.敏感

B.表现

C.理解

D.创造

参考答案

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考题 除了倾听周围日常生活中的声音外,幼儿园的音乐欣赏主要的还应是一些()。 A、舞蹈B、唱歌活动C、游戏D、音乐作品
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考题 为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时,只考虑每一首作品是否符合教学的要求即可。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园音乐欣赏，可以使幼儿初步发展起()音乐作品的能力。A、感知B、理解C、欣赏D、创作。
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考题 为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时，不需要考虑儿童的年龄特点。()
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考题 在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()。 A.理解B.表现C.敏感D.创造
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考题 在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。A.敏感 B.表现 C.理解 D.创造
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考题 在音乐欣赏中，让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品，来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（　　）。A.了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力 B.体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力 C.感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力 D.感受和追求集体音乐活动秩序的能力
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考题 在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D感受和追求集体音乐活动秩序的能力
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考题 幼儿音乐欣赏活动中，为幼儿选择的音乐作品通常是（）A．专门为幼儿创作的简单器乐曲和音乐童话片段B．由歌曲改编的器乐曲C．优秀的中外少年儿童歌曲D．中外著名音乐作品或其中的片段
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