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在对在职员工进行培训需求分析时,用()来评估其在工作中所需要的技能。

A.问卷调查法

B.任务分析法

C.绩效分析法

D.组织整体分析法

参考答案

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考题 对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。 A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法
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考题 在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用,在职员工的()不能满足工作需要等方面的原因而产生的培训需求,通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求。 A.收入B.效能C.文凭D.表达能力
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考题 对于新员工的培训需求分析，通常使用（ ）来确定其在工作中需要的各种技能。A．行为分析法B．层次分析法C．任务分析法D．绩效分析法
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考题 对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。(A)行为分析法(B)层次分析法(C)任务分析法(D)绩效分析法
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考题 对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能．A．行为分析法B．层次分析法C．任务分析法D．绩效分析法
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考题 对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。A:行为分析法B:层次分析法C:任务分析法D:绩效分析法
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考题 M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。 在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。 公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。 M公司对员工培训需求进行分析时，应分析的层面有（　　）。 A．企业分析 B．组织分析 C．工作分析 D．个人分析
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考题 对于新员工的培训需求分析，通常使用（　　）来确定其在工作中需要的各种技能。A.行为分析法 B.层次分析法 C.任务分析法 D.绩效分析法
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