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小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。A.成人的榜样B.对他人设身处地的设想能力C.掌握利他的知识D.掌握利他的技能


参考答案

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考题 自愿作出的帮助他人并不期望得到回报行为是____行为。 A 养育B 利他C 亲社会D 榜样

考题 社会学习理论用实验证明了亲社会行为和()是儿童模仿榜样而获得的。 A.攻击行为B.服从行为C.利他行为D.从众行为

考题 关于利他行为,下列说法错误的是( )。(A)噪音等恶劣的环境会减少利他行为(B)助人的榜样,会增加人们的利他行为(C)他人在场。往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响(D)长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

考题 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是( )。A.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在场对利他行为有负面影响C.他人在场,会激励助人者D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 与利他行为呈正相关的因素包括()。A.移情能力 B.内疚 C.助人的榜样 D.利他技能

考题 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是(  )。A. 他人在场有利于促进亲社会行为 B. 他人在场对利他行为有负面影响 C. 他人在场,会激励助人者 D. 他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 关于利他行为,下列说法错误的是( )。A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为 B. 助人的榜样,会增加人们的利他行为 C. 他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响 D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

考题 关于利他行为,下列说法错误的是()。(2008-05)A:噪音等恶劣的环境会减少利他行为 B:助人的榜样,会增加人们的利他行为 C:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响 D:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

考题 亲社会行为分为利他行为和助人行为,利他行为包含助人行为。