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理解学科的基本结构有哪些好处?

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考题 认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )A、 詹姆斯B、 布鲁纳C、 斯金纳D、 桑代克
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考题 为何要理解学科的基本结构?
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考题 布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识 的基本结构的教育家是（ ）。 A.詹姆斯 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.桑代克
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考题 布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（ ） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识
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考题 布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（ ）A.基本概念 B.基本原理 C.基本方法 D.基本知识
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考题 认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是(　)。 A.詹姆斯 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.桑代克
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考题 美国教育家布鲁纳：在《教育过程》中提出“____________”，强调“无论我们选教何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构”。
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考题 学科结构的优点有哪些？
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