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结合《琵琶记》第二十一出(糟糠自厌)分析赵五娘的形象。


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考题 蔡伯喈和赵五娘是高明《琵琶记》中塑造的人物形象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《琵琶记》第二十一出(糟糠自厌)赵五娘的形象是顽强的意志,舍己为人的悲剧精神在“既悲且曲”的悲剧发展中不断的变化的。()

考题 简述《琵琶记》中赵五娘的人物形象。

考题 《琵琶记》(糟糠自厌)中“厌”字的意思是()。A讨厌B心服C嫌弃D饱

考题 下列关于《琵琶记》的 艺术特色说法错误的是()A、悲剧特色:善于塑造苦境,抒发苦情,以情动人。主要以苦境苦情塑造赵五娘历尽苦难的悲剧形象。如第二十出“五娘吃糠”、第二十四出“五娘剪发卖发”等。B、双线结构,交叉发展,对比映衬。C、语言特色:以文采之美为主,兼有质朴自然。D、语言兼顾不同人物的身份和具体环境。如赵五娘的曲词多质朴自然,蔡伯喈的曲词多文雅绮丽。

考题 《琵琶记》主要写赵五娘和蔡伯喈的家庭婚姻故事。

考题 《琵琶记•糟糠自厌》在思想和艺术上有何成就?

考题 分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘的人物形象。

考题 《琵琶记》具有什么样的悲剧意蕴?谈谈你对蔡伯喈和赵五娘这两个人物形象的看法。

考题 分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘二人形象。  

考题 《糟糠自厌》选自于南戏的()。A、《拜月亭》B、《杀狗记》C、《琵琶记》D、《荆钗记》

考题 《琵琶记》最能表现赵五娘贤德形象的片段是()A、琴诉荷池B、麻裙包土C、剪发葬亲D、糟糠自厌

考题 《琵琶记》第一人物是()A、赵五娘B、蔡公C、蔡婆D、蔡伯喈

考题 《琵琶记》的女主人公是()。A、李三娘B、王昭君C、钱玉莲D、赵五娘

考题 简述《琵琶记》中赵五娘的形象

考题 单选题《琵琶记》的女主人公是()。A 李三娘B 王昭君C 钱玉莲D 赵五娘

考题 单选题《糟糠自厌》选自于南戏的()。A 《拜月亭》B 《杀狗记》C 《琵琶记》D 《荆钗记》

考题 单选题《琵琶记》最能表现赵五娘贤德形象的片段是()A 琴诉荷池B 麻裙包土C 剪发葬亲D 糟糠自厌

考题 问答题分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘二人形象。

考题 问答题《琵琶记》具有什么样的悲剧意蕴?谈谈你对蔡伯喈和赵五娘这两个人物形象的看法。

考题 单选题《琵琶记》(糟糠自厌)中“厌”字的意思是()。A 讨厌B 心服C 嫌弃D 饱

考题 单选题下列关于《琵琶记》的 艺术特色说法错误的是()A 悲剧特色:善于塑造苦境,抒发苦情,以情动人。主要以苦境苦情塑造赵五娘历尽苦难的悲剧形象。如第二十出“五娘吃糠”、第二十四出“五娘剪发卖发”等。B 双线结构,交叉发展,对比映衬。C 语言特色:以文采之美为主,兼有质朴自然。D 语言兼顾不同人物的身份和具体环境。如赵五娘的曲词多质朴自然,蔡伯喈的曲词多文雅绮丽。

考题 问答题简述《琵琶记》中赵五娘的形象

考题 问答题分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘的人物形象。

考题 问答题《琵琶记•糟糠自厌》在思想和艺术上有何成就?

考题 判断题《琵琶记》第二十一出(糟糠自厌)赵五娘的形象是顽强的意志,舍己为人的悲剧精神在“既悲且曲”的悲剧发展中不断的变化的。A 对B 错

考题 判断题《琵琶记》主要写赵五娘和蔡伯喈的家庭婚姻故事。A 对B 错