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()是我国是对护理专业学生进行护理道德系统理论和和实践教育的主要方式。

A.言教

B.身教

C.榜样

D.奖惩

E.慎独


参考答案

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考题 ( )不符合护理职业教育的原则 A、重视理论用于实践中B、重视护理技能操作基本原则把握C、重视思维方式及能力D、重视对理论的理解能力E、重视整体护理评估

考题 关于护理教育,叙述正确的是A、源于护理理论B、源于护理实践C、源于医学实践D、由医学教师来担任E、护理教育学是一门独立的学科

考题 护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()以其独特的价值判断力和性质分辨力直接参与整个护理实践活动。A、护理道德修养B、护理道德评价C、护理道德素质D、护理道德教育

考题 人们按照一定的护理理论原则、规范和范畴,对护理人员的言行所具有的作出评判的是()。 A、护理道德修养B、护理伦理教育C、护理道德行为D、护理伦理评价

考题 下列关于护理学实践范畴的说法,哪项是错误的A.临床护理的服务对象是病人 B.社区护理的服务对象是社区人群 C.护理管理借鉴了管理学的理论和方法,对护理工作的诸要素进行科学管理,确保护理服务的质量和疗效 D.护理研究的研究对象主要是方法论 E.护理教育的基本教育包括中专教育、专科教育和本科教育

考题 下列哪项属于儿科护士的思想道德素质要求A.系统完整的专业理论知识 B.较强的临床实践技能 C.开展护理科研及护理教育的能力 D.操作准确、技术精湛 E.以友善、平等的心态为儿童及其家庭提供帮助

考题 护理道德教育主要是通过道德知识的灌输,使护理道德理论转化为受教育者的()。A 护理道德认识B 护理道德规范C 护理道德情感D 护理道德品质

考题 下列哪项不属于护理伦理学研究的内容()。A 护理道德实践活动B 护理道德的基本理论C 护理道德规范体系D 护理法学