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数学教学中使用数学史的作用主要有以下三个方面:帮助理解数学、提高数学的宏观认识、对学生进行人文教育,进行美学熏陶。()
此题为判断题(对，错)。
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考题
建构小学数学课堂教学策略的依据主要包括()。
A、对学生学习数学成绩的要求B、对小学数学教育价值追求的基本认识C、对儿童学习数学过程的认识和理解D、对课堂学习过程的理解和诠释E、对教师自身价值的认识
考题
【单选题】HPM的主要目标是促进三方面的国际交流与合作，其中不包括。A．大中学校数学史课程B．数学史在数学教学上的运用C．各层次数学史与数学教育关系的观点D．数学史对数学发展的推动作用
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