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支持表达性团体心理治疗中鼓励组员用第( )人称直接交谈

A、二

B、一

C、三

D、四


参考答案

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考题 在小组活动中,社会工作者小焱发现组员李庆很少发言,总是沉默地坐在一旁听其他组员发言,小焱对李庆加以引导,鼓励他与其他组员多交流,表达自己的真实感受。小焱所运用的技巧是( )。A.示范引导B.鼓励组员相互表达C.提醒组员相互倾听D.促进组员相互回馈

考题 支持表达性团体心理治疗黄金法则是( )A、“跟随患者情绪”走B、鼓励患者情绪爆发C、持续聚焦于癌症D、促进积极地应对

考题 支持表达性团体心理治疗最初是为( )患者设计A、转移性乳腺癌B、转移性胃癌C、转移性脑瘤D、转移性肺癌

考题 ( )是支持表达性团体心理治疗的核心A、改善沟通技能B、改善社会和家庭支持C、促进情感表达D、持续聚焦于癌症

考题 支持-表达性团体心理治疗模型所含盖的基本内容,不包括( )A、面对生存危机B、减少医患纠纷C、促进情感表达D、充分地利用社会支持

考题 支持表达性团体心理治疗的五大治疗策略,不包括( )A、促进情感表达B、持续聚焦于癌症C、减少医患纠纷D、鼓励支持性互动

考题 在某成长小组中,组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,认真了解和把握发言者的用意与感受,不时点头,鼓励组员积极表达自己的感受。小李运用的小组技巧有()。A:情绪转移法 B:专注与倾听 C:积极给予回应 D:适当自我表露 E:鼓励组员相互表达

考题 在某成长小组中,组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,认真了解和把握发言者的用意与感受,不时点头,鼓励组员积极表达自己的感受。小李运用的小组技巧有( )。 ? A.情绪转移法 B.专注与倾听 C.积极给予回应 D.表达鼓励支持 E.鼓励组员相互表达

考题 在小组活动中,社会工作者肖月发现组员刘刚很少发言,总是沉默地坐在一旁听其他的组员发言,肖月对刘刚加以引导,鼓励他与其他组员多交流,表达自己的真实感受。肖月所运用的技巧是()。A:示范引导 B:提醒组员相互倾听 C:鼓励组员相互表达 D:促进组员相互回馈