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整合营销团队成员来自不同的部门,有不同的专业背景,要能发挥出数倍的整体能力,必须是富有协作精神的。这是整合营销的能力相配原则。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标，而相互协作、竭尽全力的意愿和作风。高绩效团队强大竞争力的根源，不在于其成员个人能力的卓越，而在于其成员整体“合力”的强大，其中起关键作用的就是团队精神。根据上述定义，下列属于团队精神的是：A.忠诚、投入、志趣相投、相互吸引B.有凝聚力和为团队利益牺牲的意愿C.高绩效团队的灵魂和难以模仿的特质D.将每个成员“粘”在一起的“胶”
考题
团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标，而相互协作、竭尽全力的意愿和作风。高绩效团队强大竞争力的根源，不在于其成员个人能力的卓越，而在于其成员整体“合力”的强大，其中起关键作用的就是团队精神。根据上述定义，下列属于团队精神的是（ ）。A．忠诚、投入、志趣相投、相互吸引B．有凝聚力和为团队利益牺牲的意愿C．高绩效团队的灵魂和难以模仿的特质D．将每个成员“粘”在一起的“胶”
考题
所谓跨专业团队是由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成的一个团队，以下关于跨专业团队的描述，不正确的是（ ）。A.组成团队的目的是完成一项共同任务
B.团队成员之间可能会因为差异带来冲突
C.不同专业的团队成员之间的冲突有利于团队目标实现
D.团队组建初期的磨合时间比较长，影响团队的整体绩效
考题
所谓跨专业团队是由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成的一个团队，以下关于跨专业团队的描述，不正确的是()。A:组成团队的目的是完成一项共同任务
B:团队成员之间可能会因为差异带来冲突
C:团队成员容易出现短期行为，不利于机构总体目标的实现
D:团队组建初期的磨合时间比较长，影响团队的整体绩效
考题
1、在校期间锻炼团队合作能力的途径：A．认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务。B．担任一次团队负责人，以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作。C．积极参加社团活动、团队参加的比赛活动，增加团队合作机会。D．积极与不同学院、不同专业同学交流，锻炼与不同专业背景的人的交流能力。
考题
19、在选择团队成员时，除了考虑专业能力上的差异和互补之外，团队成员还要具有（）通用的能力？A．解决问题的能力B．创新能力C．学习能力D．人际交往能力E．团队协作能力
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