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日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。()

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考题 在幼儿美术活动中,采用()导入,为幼儿营造了充满童话色彩的活动氛围。 A.音乐B.美术C.游戏情境D.视觉设计
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考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育
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考题 幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动，它属于美术活动类型中的( )。A.绘画活动 B.美术欣赏活动 C.国画活动 D.手工活动
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考题 在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）
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考题 我国著名工艺美术家、花鸟画家（），早在1937年就为工艺美术下了定义：“是适应日常生活的需要，实用之中使与艺术的作用相抱合的工业活动。”
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考题 午餐后带孩子在院内散步，和幼儿谈论一年四季景色的变化，随机欣赏孩子们带来的新玩具等，都属于（）A幼儿园环境布置活动B随机的美术指导C美术角活动D美术课程
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考题 幼儿园非正规的美术教育活动包括（）A幼儿园环境布置活动B美术角和美术室活动C随机的美术指导D家庭手工制作活动
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考题 美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学
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考题 【多选题】小班的幼儿欣赏美术作品，要注意：A．一定要求他们说出喜欢的原因B．不一定说出喜欢的原因C．不一定专门组织美术欣赏活动，在他们的环境中多布置名画也可以D．一定是专门的美术欣赏活动，可以加深对作品的印象
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