考题
专门的语言教育内容是实现语言教育目标的重要手段,是将教育目标转换成为幼儿语言发展的中间环节,也是语言教育活动设计和组织的主要依据。()
此题为判断题(对,错)。
考题
整合教育观的四范畴说理论的构成要素为:语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴、语言交际范畴。()
此题为判断题(对,错)。
考题
教育目标决定着教育目的的状态、内容与方向。()
此题为判断题(对,错)。
考题
会计职业道德教育的内容不包括警示教育。( )此题为判断题(对,错)。
考题
工种安全操作规程属于项目安全教育的重要内容之一此题为判断题(对,错)。
考题
强化职业技能教育属于职业道德修养的内容之一。()此题为判断题(对,错)。
考题
老年家庭教育的主要内容是艺术、文学、语言、保健等方面。()
此题为判断题(对,错)。
考题
正规的语言教育活动,具体包含对语言教育活动的内容、活动的方法和活动的过程评价。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在语言游戏中要有明确目标,制定规则要有有明确的语言教育目标,教师要根据幼儿园教育目标和内容改编游戏。()
此题为判断题(对,错)。
考题
幼儿园语言教育应该依据学前儿童新旧语言经验,选择学习活动内容。()
此题为判断题(对,错)。
考题
学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。()
此题为判断题(对,错)。
考题
笼统地看,研究要素包括教育措施、教育内容、教育效果三类。()
此题为判断题(对,错)。
考题
教育评价包括了数学教育评价,数学教育评价没有特定的研究内容。()
此题为判断题(对,错)。
考题
教育内容就是课程,课程就是教育内容。()
此题为判断题(对,错)。
考题
幼儿园的教育内容可划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,各领域内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。()
此题为判断题(对,错)。
考题
审美教育是艺术教育的主要形式与核心内容。()
此题为判断题(对,错)。
考题
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容、语言运用的总和,是将幼儿园语言教育新的目标转化为幼儿语言能力发展的桥梁。()
此题为判断题(对,错)。
考题
科学教育活动内容的整合,就是指把科学教育的各类内容有机地加以整合。()
此题为判断题(对,错)。
考题
安全教育通常采取定期教育和随机教育的方式进行。()
此题为判断题(对,错)。
考题
倾听行为习惯的养成是幼儿园语言教育的重要内容之一。()
此题为判断题(对,错)。
考题
学前儿童美术教育可以作为学前教育“各领域内容相互渗透”的载体,也就是说,艺术应为教育的基础。()
此题为判断题(对,错)。
考题
营养教育的内容仅是传播营养知识。此题为判断题(对,错)。
考题
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。A对B错
考题
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
考题
学前儿童语言教育内容可以分为()两类结构。A、专门的语言教育内容B、渗透的语言教育内容C、系统的语言教育内容D、发展的语言教育内容
考题
多选题学前儿童语言教育内容可以分为()两类结构。A专门的语言教育内容B渗透的语言教育内容C系统的语言教育内容D发展的语言教育内容
考题
判断题学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。A
对B
错