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质量改进的步骤之一的“掌握现状”就是( )。

A.掌握问题的现状

B.掌握影响原因的现状

C.掌握实施效果的现状

D.掌握实际采取对策的现状


参考答案

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考题 “掌握现状”是质量改进的一个重要步骤,其主要内容是( )。A.了解当前问题的有关情况B.了解问题的主要原因C.了解改进后的状况D.了解改进措施的实施现状

考题 质量改进步骤的正确排列顺序为( )。 ①选择课题;②掌握现状;③分析问题原因;④拟定对策并实施;⑤确认效果;⑥防止再发生和标准化;⑦总结。A.①②③④⑤⑥⑦B.②③①⑤④⑦⑥C.⑦⑥⑤④③②①D.④③②①⑦⑥⑤

考题 质量改进的步骤,其正确顺序为( )。 ①选择课题;②拟定对策并实施;③分析问题原因;④防止再发生和标准化;⑤总结;⑥掌握现状;⑦确认效果A.①③⑦⑥②④⑤B.⑦③①⑥②⑤④C.①⑥③②⑦④⑤D.①⑦⑥④②③⑤

考题 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状C.掌握实施效果的现状D.掌握实际采取对策的现状

考题 质量改进的步骤之一的“掌握现状”就是( )。A.掌握问题的现状 B.掌握影响原因的现状 C.掌握实施效果的现状 D.掌握实际采取对策的现状

考题 “掌握现状”是质量改进的一个重要步骤,其主要内容是( )。 A. 了解当前问题的有关情况 B. 了解问题的主要原因 C. 了解改进后的状况 D. 了解改进措施的实施现状

考题 质量改进的步骤之一的“掌握现状”是( )。 A.掌握问题的现状 B.掌握影响原因的现状 C.掌握实施效果的现状 D.掌握实际采取对策的现状

考题 质量改进步骤的正确排列顺序为( )。 ①选择课题;②掌握现状;③分析问题原因;④拟定对策并实施;⑤确认效果;⑥防止再发生和标准化;⑦总结。 A.①②③④⑤⑥⑦ B. ②③①⑤④⑦⑥ C.⑦⑥⑤④③②① D.④③②①⑦⑥⑤

考题 3、“设立假说、验证假说”是质量改进步骤中的()步骤的主要内容。A.分析问题原因B.选择课题C.掌握现状D.确认效果