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婴儿出生至三个月主要靠以下哪种触觉来感触()

A.脸

B.手

C.嘴巴

D.脚


参考答案

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考题 小儿出生至满1岁前称为A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期SXB 小儿出生至满1岁前称为A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期

考题 新生儿定义是指A.从出生至1周的婴儿B.从出生至10天的婴儿C.从出生至28天的婴儿D.从出生至1个月的婴儿E.从出生至3个月的婴儿

考题 婴幼儿进行冷水擦浴,摩擦到()微红完成,再用毛巾擦干。 A.脸B.手C.脚D.皮肤

考题 哺乳的正确体位()A.母亲放松舒适B.婴儿头与身体呈一直线C.下颌贴乳房D.孩子身体贴近母亲,脸向着乳房,鼻子对着乳头E.刚出生的婴儿应用手托住臀部

考题 婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触.A:脸B:手C:嘴巴D:脚

考题 婴儿 ()出生时是34cm,6个月后增长为42cm。A.身长B.头围C.手长D.脚长

考题 手的真正的触觉探索产生标志是( )。 A. 神经活动参与B. 口腔与手的协调C. 手与脚的协调D. 眼手协调

考题 口琴:嘴巴A.图案:美丽B.空气:鼻子C.牙齿:舌头D.钢琴:手

考题 连线时,爆破员应先把自己( )上的药粉、泥等洗净,以免增加接头电阻。A.脸B.脚C.身D.手

考题 给小婴儿喂药时应()。A.固定小婴儿的身体和头部B.固定小婴儿的脚C.撬开小婴儿的嘴巴D.捏住小婴儿的鼻子

考题 保育员给婴幼儿洗澡前应先洗()。A.手B.脸C.脚D.颈部

考题 在托幼机构中,儿童身体被各种病原体污染机会最大的部位是(  )。A.口腔 B.脚 C.手 D.脸

考题 在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。 A.听觉控制 B.视觉控制 C.触觉控制 D.动觉控制

考题 婴儿动作发展的顺序为( )A.头一手一躯干一脚 B.头一躯干一手一脚 C.躯干一头一脚一手 D.躯干一头一手一脚

考题 鼻子:嗅觉:气味 A. 耳朵:听觉:声音 B. 手:触觉:温度 C. 眼镜;视觉:物体 D. 脚:器官:行走

考题 以下哪种为复合感觉( )A.实体觉 B.痛觉 C.温度觉 D.位置觉 E.触觉

考题 下列说法错误的是(  )。A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B.儿童从出生起就有触觉反应 C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

考题 (  )是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。 A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.手眼协调动作的出现

考题 ()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.眼手协调动作的出现

考题 下列说法错误的是(  )。 A、手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B、儿童从出生起就有触觉反应 C、手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D、触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

考题 ()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A手的无意抚摸B手的抓握反射C手脚并用爬行D眼手协调动作的出现

考题 给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子

考题 婴儿出生至三个月主要靠以下哪种触觉来感触()A、脸B、手C、嘴巴D、脚

考题 婴儿游泳是通过()与水的接触,促进视觉、听觉、触觉、动觉等发育。A、头部B、手C、脚D、皮肤

考题 下列关于儿童的触觉说法错误的是()。A、手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B、儿童从出生起就有触觉反应C、手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D、触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

考题 单选题婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。A 脸B 手C 嘴巴D 脚

考题 单选题婴儿游泳是通过()与水的接触,促进视觉、听觉、触觉、动觉等发育。A 头部B 手C 脚D 皮肤