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1922年学制正式废除了旧实业教育的称谓,改为职业教育。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 民国初年学制中,高等教育中不再有实业教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 黄炎培推动职业教育发展的实践活动有()。 A、成立中华职业教育社B、改实业学堂为职业学校C、创办中华职业学校D、制定职业学校法令E、开展职业教育实验

考题 职业教育形式要有() A、学校形式的职业教育B、社会化的职业培训C、正规的职业教育D、非正规非正式的职业教育

考题 1922年新学制的精华在(  ) A.职业教育 B.师范教育 C.高等教育 D.中等教育

考题 从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是(  ) A.新学制 B.癸卯学制 C.壬子学制 D.壬戌学制

考题 清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()。A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

考题 黄炎培推动职业教育发展的实践活动有()A成立中华职业教育社B改实业学堂为职业学校C创办中华职业学校D制定职业学校法令E开展职业教育实验

考题 在横向上将教育分为普通教育、师范教育、职业教育三大类的学制是()。

考题 张謇按照“教育与实业迭相为用”和“学必期于用,用必适于地”的办学思想,将实业与教育紧密结合,体现其教育思想中所蕴含的()。A.通俗教育观B.实业教育互助观C.高等教育观D.“成周学制”构想