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关于图书馆导读教师,下列说法错误的是:()。
A.图书馆导读教师需要具备广博的知识面
B.图书馆导读教师应是某一领域的知名专家
C.图书馆导读教师应具有强烈的责任感和敬业精神
D.图书馆导读教师应具备爱书读书的个人品质
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考题
关于学校图书馆的读者成分,下列说法错误的是:()。
A.学校图书馆的读者身份相对比较单一B.学生读者与教师读者在阅读取向上表现出明显的差异C.学生读者的阅读取向呈现年龄特征D.学生读者的阅读取向不存在性别差异
考题
如下说法错误的是:()。
A.阅读兴趣的培养是导读工作的重要内容B.端正中小学生阅读动机是导读工作的重要环节C.科学的阅读方法是导读工作的重要内容D.导读工作不应对中小学生的阅读内容横加干涉
考题
关于图书馆导读工作,下列说法错误的是:()。
A.丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础B.完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件C.图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关D.领导支持与否对导读工作的开展影响不大
考题
关于导读工作的内容,下列说法错误的是:()。
A.导读工作包括阅读行为的培养与引导B.导读工作需要培养读者的阅读兴趣C.导读工作需要指导读者的阅读方法D.导读工作可以不关心读者的阅读动机
考题
关于科普读物的阅读指导,下列说法正确的是:()。
A.偏爱文科的学生可以不阅读科普读物B.科普读物内容太浅，不值得学生阅读C.只有科学家才有资格进行科普读物的导读工作D.科普读物的导读可以结合科技活动进行
考题
关于网络信息资源的导读,下列说法正确的是:()。
A.网络信息资源不是图书，因此不属于导读工作的范围B.网络信息资源有害信息太多，不适合青少年读者阅读C.网络信息资源的导读也是图书馆员的工作职责D.网络信息资源并不丰富，对青少年读者缺乏吸引力
考题
关于“教师”角色，下列说法错误的是()A、是人们对具有“教师”这一特定身份人的行为期望B、是教师社会地位的内在表现C、是教师权利义务的规范和行为模式D、是社会教师群体和社会教师组织的基础
考题
图书馆的导读()。
A、是指图书馆利用馆藏文献资料指导读者读什么书和怎样读书B、是指读者读什么书和怎样读书C、是一种从书面语言中获得意义的心理过程D、是一种基本的智力技能
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