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群体内聚力的测量常用的方法中,对于群体内聚力的高低,可以进行( )。

A.社会测量法

B.实践测量法

C.观念测量法

D.心理学测量


参考答案

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考题 社会测量法作为一种简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是【 】A.史莫克B.奥苏贝尔C.莫雷若D、加涅

考题 什么是群体的内聚力?影响内聚力的因素是什么?

考题 群体内聚力的测量常用的方法中,( )测量法是让群体成员评价整个群体或他们的归属感,以此作为群体内聚力的指标。A.心理学B.社会C.观念D.抽样

考题 群体内聚力的测量常用的方法中,( )测量法是让群体成员评价整个群体或他们的归属感,以此作为群体内聚力的指标。A.指数B.社会C.观念D.抽样

考题 群体内聚力的测量常用的方法中,对于群体内聚力的高低,可以进行( )。A.社会测量B.实践测量C.观念测量D.心理学测量

考题 当什么情况出现时,会出现"社会闲散效应"( )。A:群体规范和内聚力失调时B:群体压力和内聚力失调时C:群体决策方式出现偏差时D:群体规模和群体压力失调时

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考题 群体内聚力与生产率的关系取决于群体中与绩效有关的规范。以下说法正确的是:A.绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率高于低内聚力群体的生产率 B.绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率 C.绩效规范要求很低时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率 D.绩效规范要求很低时,低内聚力群体的生产率最低

考题 群体内聚力与群体绩效间的关系受到()的影响。A社会关系B群体任务C群体规模D群体规范