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幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。

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考题 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 （ ）
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考题 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿主要的学习方式。()
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考题 幼儿动作技能的学习采用__________示范方式较好。
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考题 幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（ ）A．幼儿学习活动的指导者 B．幼儿学习活动的管理者 C．幼儿学习活动的设计者 D．幼儿学习活动的合作者
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考题 幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观？（）A成熟主义B行为主义C精神分析D建构主义
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考题 幼儿学习的主要方式是（）A观察模仿学习B语言理解学习C尝试学习D因果关系学习
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考题 幼儿的学习方式是把刺激和反应直接联合的（）。A概念学习方式B复杂学习方式C单纯学习方式D间接学习方式
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考题 以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。A．关注幼儿学习与发展的整体性B．强调幼儿发展水平的一致性C．理解幼儿的学习方式和特点D．重视幼儿的学习品质
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考题 下面哪项描述不正确？A．语文学习属于幼儿学习B．科学学习属于幼儿学习C．游戏不属于幼儿学习D．运动学习属于幼儿学习
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