小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，这体现了我国小学阶段的课程具有（）A．普及性B．基础性C．发展性D．阶段性

题目内容（请给出正确答案）

小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，这体现了我国小学阶段的课程具有（）

A．普及性

B．基础性

C．发展性

D．阶段性

参考答案

考题小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，这体现了我国小学阶段的课程具有( )A．普及性B．基础性C．发展性D．阶段性

查看答案

考题《义务教育法》中规定，我国现阶段教育的“两全”是（）。A.中小学教育B.全面发展C.面向全体学生D.全面发展基础教育

查看答案

考题我国教育部《2019教育信息化和网络安全工作要点》的内容不包括 A、启动中小学生信息素养测评B、推广编程教育C、推动中小学设置AI课程D、编制《世界智能教育发展方案》

查看答案

考题小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，应有利于学生__________、多样、持续的发展。

查看答案

考题我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、发展性和。

查看答案

考题我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{ }、发展性和{ }。

查看答案

考题我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。

查看答案

考题根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（） A、综合性 B、均衡性 C、选择性 D、时代性

查看答案

考题 1、学校场域中存在和生成的有助于小学生积极健康发展的教育性因素以及小学生获得的教育性经验，指的是（）。A．小学课程B．小学教学C．课程目标D．教学目标

查看答案

热门标签