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“斗鸡”活动是民间的一种游戏活动,非常适合于学前儿童玩。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 学前儿童情商教育的活动有()。 A、同伴活动B、游戏活动C、说笑活动D、交流活动

考题 教育学中游戏的内涵包括:()。 A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动

考题 游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象

考题 科技玩具与科学游戏在科学教育中运用时,要特别加以注意的是() A.在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性B.让学前儿童有充分活动的机会,师生共同游戏C.让孩子们自由玩要,教师不必加以干涉D.考虑到学前儿童的年龄特点,规则应简便易行,并能保证游戏的开展

考题 ()是学前儿童自由接触大自然、和大自然亲近的一种活动,是对学前儿童进行科学进行科学教育的有利时机 A.散步B.远足C.采集D.游戏

考题 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和(  )。A.角色游戏 B.探索活动 C.规则游戏 D.科学游戏、

考题 2. 学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。

考题 【单选题】学前儿童语言游戏是一种有规则的游戏,是为发展幼儿()而设计的一种活动。A.视觉B.听力C.游戏D.语言

考题 【简答题】学前儿童语言游戏活动是怎样设计和组织的?