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下列表述中有错误的是（ ）。A．智商决定学习成绩B．性格影响个体的行为方式C．认知方式是习得的D．不同个体间智力有质与量的差异
参考答案
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考题
下面有关行为主义人格理论的特点，描述错误的是A、强调情境对于行为的决定作用B、强化对人的行为的影响是相同的C、把人格定义为人体的独特行为方式的组合D、行为的习得是许多刺激反应联结的建立E、环境是决定行为的唯一重要因素
考题
下列哪一个是认知学派所倡导的观点？( )A.自杀是一种“呼吁帮助”的行为
B.许多自杀者认为自杀是唯一摆脱自己痛苦的方式，强调无望感
C.自杀是个体将死亡本能投注向自己的结果
D.自杀是习得的
考题
关于“习得性无助”,表述不正确的是（ ）。A.习得性无助是德国…….提出的。
B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。
C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。
D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的
考题
关于社会距离对二语习得的影响，说法错误的是（）。A．群体文化与主流文化的相似性高不利于习得，相似性低有利于习得B．多文化平等的地位有利于语言学习，而处于主导—从属关系的模式不利于习得C．个体采取同化或适应策略的有利于习得，采取保留策略则不利于习得D．处于封闭的团体不利于习得，处于开放的主流团体中有利于习得
考题
所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）等方面的特点。A．性格B．情感C．好恶D．性格
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