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最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（ ）。A．奥苏伯尔B．班杜拉C．阿特金森D．艾宾浩斯

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考题 德国心理学家(),以他自己为被试,以他制作的无意义音节字表为识记材料,最早对记忆进行了实验研究,并发现了保持和遗忘的规律。
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考题 相似干扰艾宾浩斯在进行记忆实验的时候,制作了大量的无意义音节字表作为记忆实验的材料,并用()来检查识记的效果。
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考题 最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家（），他提出了著名的“遗忘曲线”。A.卢梭 B.杜威 C.博比特 D.艾宾浩斯
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考题 第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。A陈鹤琴B布鲁纳C皮亚杰D艾宾浩斯
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考题 【单选题】最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（）。A．奥苏贝尔B．阿特金森C．艾宾浩斯D．班杜拉
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考题 3、德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）用无意义音节作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。 该研究属于函数型实验研究。
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考题 5、（）是德国心理学家艾宾浩斯采用无意义音节对记忆进行了实验研究得出的结论。A．艾宾浩斯遗忘曲线B．艾宾浩斯音节列表C．艾宾浩斯知觉错视D．艾宾浩斯语言障碍
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考题 5、德国心理学家（）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料，根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。A．艾宾浩斯B．斯金纳C．桑代克D．苛勒
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考题 德国心理学家（）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程不均匀。最初遗忘速度很快，以后逐渐减慢。他用无意义音节作记忆材料，根据实验结果绘成了著名的记忆遗忘曲线。A．斯金纳B．艾宾浩斯C．桑代克D．苛勒
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