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战国思想家邹衍提出的“五德始终说”最早见于()

A、《道德经》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《吕氏春秋》

参考答案

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考题 主张“五德终始”学说的学者是( )。A.孟子B.荀子C.邹衍D.韩非
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考题 战国时期邹衍在总结早期阴阳五行学说基础上,提出了()的观点。 A、八卦B、天人感应C、五行相胜D、天道自然
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考题 （ ）是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。
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考题 我国战国时代的阴阳五行家邹衍认为历史的发展、变迁是按着"五德始终"和"五德转移"的，这是社会变迁的( )理论。A:社会进化 B:社会均衡 C:历史循环 D:机械发展
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考题 秦始皇"事统上法"的理论根据是（）。A以刑去刑论B法令由一统C德主刑辅说D五德始终说
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考题 秦朝秦始皇采用了战国时期阴阳家邹衍的所主张的五德终始说，以辩护秦朝的法统。
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考题 《尚书·舜典》中提出了“五教”的思想，即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”，到了战国时期，孟子提出“五伦说”，宋代思想家提出“忠孝节义”四大德目，这反映了中华传统美德的基本精神包括（）A．追求精神境界，向往理想人格B．强调道德修养，注重道德践履C．提倡人伦价值，重视道德义务D．推崇仁爱原则，注重以和为贵
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考题 你怎么理解邹衍的五德终始说？
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考题 【单选题】春秋战国时期，以博学多识、知识丰富闻名于世的思想家是（）。A．邹衍B．屈原C．孔丘D．墨翟
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