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提高笔试的有效性应注意的问题包括( )。

A.命题是否恰当

B.确定命题记分规则

C.学历水平相当

D.阅卷以及成绩复核

E.经历大致相同


参考答案

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考题 考试的核心环节是( )。A.选择题型B.命题C.确定评分方法D.阅卷

考题 下列不属于知识测试的种类是()。 A:命题是否恰当B:学历水平相当C:阅卷以及成绩复核D:确定命题记分规则

考题 在招聘的笔试完成后,阅卷人在阅卷和成绩复核时,关键要( )。A.客观、合理、不徇私B.主观、合理、不徇私C.客观、公正、不徇私D.主观、公正、不徇私

考题 要提高笔试招聘方法的有效性,应注意的问题有( ).A.各个考题的分值应与其考核内容的重要性及考题难度成比例B.命题是否恰当C.确定评阅计分规则D.评分要客观、公平E.阅卷及成绩复核

考题 提高笔试的有效性应注意的问题包括( )(A)命题是否恰当(B)确定命题记分规则(C)学历水平相当(D)阅卷以及成绩复核(E)经历大致相同

考题 在招聘的笔试完成后,阅卷入在阅卷和成绩复核时,关键要( ).A.客观、合理、不徇私B.主观、合理、不徇私C.客观、公平、不徇私D.主观、公正、不徇私

考题 从笔试命题机制的流程与程序来看,需要加强( )方面的建设,才能保证笔试试题的针对性与科学性。A.根据岗位的级别与分类实施针对性命题 B.建立笔试命题的研究团队 C.制定笔试计划 D.实施专家试卷整合与审核制度 E.针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析

考题 面对笔试中存在的问题,我们可以采取的对策是( )。A.增加阅卷老师的人数 B.建立笔试命题的研究团队 C.针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析 D.根据岗位的级别与分类,实施针对性命题 E.实施专家试卷整合与审核制度

考题 教师命题时,应注意( )。A. 命题的指向性 B. 命题的随意性 C. 命题的有效性 D. 命题的全面性

考题 考试的中心环节是( )。A.阅卷 B.监考 C.测验 D.命题

考题 提高笔试有效性应注意的问题包括( )。A:命题是否恰当B:确定命题记分规则C:学历水平相当D:阅卷以及成绩复核E:经历大致相同

考题 笔试一般应包括()步骤。A.成立考务小组 B.制定笔试计划 C.设计笔试试题 D.监控笔试过程 E.笔试阅卷评分

考题 从笔试命题机制的流程与程序上讲,必须加强()方面的建设,才能保证笔试试题的针对性与科学性。A.建立笔试命题的研究团队 B.针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析 C.根据岗位的级别与分类,实施针对性命题 D.实施以专家为中心的阅卷人员的培训 E.实施专家试卷整合与审核制度

考题 制定笔试计划的具体内容主要包括()。A.笔试的目的和科目确定 B.笔试的组织与安排 C.笔试试卷的装订、收存以及阅卷的组织与管理 D.考试规模的预计 E.笔试的经费预算与效果预测

考题 面对笔试中存在的问题,我们可以采取的对策是()。A:增加阅卷老师的人数 B:建立笔试命题的研究团队 C:针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析 D:根据岗位的级别与分类,实施针对性命题 E:实施专家试卷整合与审核制度

考题 提高笔试的有效性应注意阅卷及成绩复核,这其中的关键是要()A:客观B:公平C:打分的宽严尺度D:成绩复核制度E:不徇私情

考题 提高笔试的有效性应注意的问题包括(  )。A.命题恰当B.确定评阅计分规则C.学历水平相当D.阅卷以及成绩复核E.经历大致相同

考题 提高笔试有效性应注意的问题包括( )A: 命题恰当 B: 确定评阅计分规则 C: 学历水平相当 D: 阅卷以及成绩复核 E: 经历大致相同

考题 提高笔试有效性应注意的问题包括(  )。 A.命题恰当 B.确定评阅计分规则 C.学历水平相当 D.阅卷以及成绩复核 E.经历大致相同

考题 提高笔试的有效性应注意的问题包括()。[2010年5月三级真题]A:命题是否恰当 B:确定命题记分规则 C:学历水平相当 D:阅卷以及成绩复核 E:经历大致相同

考题 笔试后,阅卷人在阅卷和成绩复核时。关键是要(  )。 A.客观、合理、不徇私情 B.公平、合理、不徇私情 C.客观、公平、不徇私情 D.公平、公正、不徇私情

考题 提高笔试的有效性应注意哪些问题?

考题 为了提高笔试的有效性,应做到()A、命题是否恰当B、测试应聘者的基础知识和素质能力C、确定评阅计分规划D、判断应聘者的岗位适应性E、阅卷及成绩复核

考题 笔试是一种最古老而又最基本的人员选拔方法,在分析如何提高笔试的有效性问题时,不应考虑()之情况。A、命题是否恰当B、确定评阅积分规则C、标准调整预案D、阅卷与成绩复核

考题 多选题提高笔试的有效性应注意阅卷及成绩复核,这其中的关键是要()。A客观B公平C打分的宽严尺度D成绩复核制度E不徇私情

考题 多选题提高笔试的有效性应注意的问题包括(  )。[2014年11月、2010年5月三级真题]A命题恰当B确定评阅计分规则C学历水平相当D阅卷以及成绩复核E经历大致相同

考题 多选题为了提高笔试的有效性,应做到()A命题是否恰当B测试应聘者的基础知识和素质能力C确定评阅计分规划D判断应聘者的岗位适应性E阅卷及成绩复核