网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
“五四”时期,()提出了“五指活动”课程。

A、张宗麟

B、胡适

C、陈鹤琴

D、蔡元培


参考答案

更多 “ “五四”时期,()提出了“五指活动”课程。 A、张宗麟B、胡适C、陈鹤琴D、蔡元培 ” 相关考题
考题 五指活动课程的课程目标有( )。A.做人B.习惯C.身体D.智力E.情绪

考题 陈鹤琴指出:“幼稚园的课程全部包括在五指活动中。”其中,五指活动是指:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、行为活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 五指活动课程

考题 试述陈鹤琴的五指活动课程。

考题 五指活动课程的课程目标有(  )。A.做人 B.习惯 C.身体 D.智力 E.情绪

考题 简述“五四”时期我国新闻工作的重大改革活动。

考题 五指活动课程的理论基础是什么?其课程的基本内容如何?

考题 是我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创编的。他以鼓楼幼稚园的课程编制为实验,提出了五指活动课程:课程的内容有五个方面组成,即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项,它犹如人的五个手指头、是活的、可以伸缩的、但却是整体的、有连通的、互相的联系的。

考题 张雪门倡导“五指活动”课程。