在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。A．变化B．改变C．变式D．突出

题目内容（请给出正确答案）

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

A．变化

B．改变

C．变式

D．突出

参考答案

考题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为___________。

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考题所谓____就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

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考题教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( ) 在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为(　　)A.变化B.改变C.变式D.突出

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考题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为（）。

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考题在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为()。 A.变化 B.改变 C.变式 D.突出

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考题所谓（　　）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

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考题在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（） A.变化 B.改变 C.变式 D.突出

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考题在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　）。A.变化 B.改变 C.变式 D.突出

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考题 { }就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

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